开蒙的年纪，尤其良烁，倔头一个，只怕女君辛苦一场，结果不过对牛弹琴。”
姜佛桑不答反问：“圣人言有教无类，此言何解？”
良媪识字就是自《论语》始，这个当然难不倒她。
“不拘什么人都可以受教，不能因为贵贱、贫富、贤愚、善恶有差，就把一些人排除在……”
良媪说着停下，看了眼含笑的女郎，无奈：“女君既愿意教那就教吧，左右途中无聊，打发时间也好，只是切勿累着自己。”
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最初确实是心血来潮，但既然开始了，那必然要做到最好。
姜佛桑让仆人从装满书籍的木箱里找出论语一卷，于灯下将早已烂熟的内容又看了一遍。
翌日，菖蒲等人做好各自分内事，就赶紧跑来爵室。
姜佛桑已在此等候多时。
随着时间推移，一双双求知的目光从兴奋变得茫然、疑惑、费解……
原来识字和听故事竟是不一样的——一个五光十色，一个云里雾里。
幽草甚至觉得这是门再苦不过的差事，她宁愿去庖室做苦工。
但既然答应了女君，又不得不硬着头皮往下……
良烁瞧着也很吃力。
姜佛桑事后反思了一下，觉得是自己过于想当然了。
既教读写，又教义理，两者同步，结果就是一样也不得消化。
索性先把字认全，其他再徐图之。
不过……她看了眼手中的论语注本。
其实这并不适合作为启蒙读物。毛诗也差不多，《左传》之类就更不相宜了。
姜佛桑忽而想起先生无聊时教乞儿念过的三字经——
“人之初，性本善。性相近，习相远……”
“三才者，天地人。三光者，日月星……”
“幼而学，壮而行。上致君，下泽民……”
“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力……”
后半部她记不太清了，而且涉及到的君王朝代也多对不上号，需要修改补充。
这晚，姜佛桑备课到很晚。
不过辛苦是值得的。按照新书教授，再辅以拆字讲解法、象形识字法，菖蒲她们果然轻松很多，学得也快。
识字的同时故事也没停，寓教于乐，众人学习的兴致非但没减，反而愈发浓厚了。
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邵伯喊住又要开溜的南全：“少夫人教侍女读书，你跟去凑什么热闹。”
南全嘿嘿一笑：“少夫人讲学甚是新鲜，我爱听，听了回去再说给公子听。”
邵伯胡子一翘：“少夫人和七公子以后相对的日子比你多，用得着你献殷勤。”