目十行”各式人文与科学的新知。某天随意解答数学系蓝勃教授所留下的数学难题，随即引起学校师生们的惊异。
在与他人打架滋事，并宣判送进少年观护所之後，蓝勃教授便费心地将他保释出来，要求他参与数学研讨与接受心理辅导。蓝勃教授期望威尔能重视并发挥的天赋异禀，不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命。
不过，威尔却毫无不在意，还经常耍弄前来为他辅导治疗的心理专家。
蓝勃教授在无计可施的情况下，只好求助与他有爱恨交织般心结的大学好友尚恩出马，开导并救助前途岌岌可危的威尔。
尚恩以“信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待”的信念，和“不以作之师而以作之友”的心态倾听威尔对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣泄。
随着两人的接触，尚恩日渐抚慰威尔受创的心灵，帮助他重新拾回对人的信任，并鼓起勇气向女友表达爱意。
在此同时，难忘丧妻之痛的尚恩在与威尔彼此角力互动的过程中，受到来自威尔莽撞的生命力冲击，亦逐渐开启因丧妻而封闭的心房，重新追寻情感的归宿。
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看着桑特那越来越专注的神情和那不断说好的话语，刘云天这个剧本已经打动他了。
等到桑特看完剧本，刘云天说道“桑特，我的剧本还可以吧。”
“是的，这个剧本太棒了，他一定会被很多人喜欢的，你确定这么好的剧本要让我来拍？”桑特激动的说道。
“是的，桑特，我是来找您拍摄的，准确的说，是你和我共同拍摄，我们一起把这个优秀的电影制作出来。”刘云天看着他说道。
“您和我共同拍摄？你会拍摄电影？你有导演经验吗不跳字。桑特看着刘云天那稚嫩的脸庞诧异的问道。
“我还没有拍摄过电影，不过这个剧本是我写的，所以我怎样更好的拍好它，当然，主要拍摄还您来进行的，我主要是参与部分拍摄而已，也算是学习吧。”刘云天解释的说道。
“这是您写的剧本？哦，上帝，您真是太有才华了。”桑特听到这剧本是刘云天写的后，惊呼了出来。
“谢谢您的夸奖，对于电影的导演，您还有要问的不？您觉得您愿意来导演这部电影不？”
“是的，当然，我愿意做这个导演，希望我们可以合作愉快。”桑特这个机会很难得，这样的好剧本放过了就真是的损失了，所以并没有纠结于刘云天也要参加导演这个问题，毕竟能在这样的年纪写出这样的剧本，看也不是一个普通人，大不了在导演一些场景时在边上指导一下，不会出现问题的。
看着这个伸的手，刘云天开心的笑了起来，他离成功又进了一大步。因为电影的导演找到了。
“合