今天这个话题。
如儿站在旁边看着，看到娘将黄色和绿色混在一起，双眼紧紧盯着。
董月看到，故意什么不说，开始忙碌起来，等调配的差不多了，冲女儿问到。
“你说，调出来的会是什么颜色？”
如儿想不出来。
董月拿着笔在木板上画了一下。
“这是草绿色。”
如儿惊奇的看着草绿色，和以往看到的颜色不同，浅浅淡淡，没有了原来厚重的颜色，看起来更赏心悦目。
“娘，好漂亮啊！”
“两种不同颜色搭配，会有不同的颜色。”
“真的，我也试试。”
董月将另一套工具给如儿。
如儿选了红色和黄色调出来的是橙色。
看着自己调配出来的颜色，高兴的不得了。
想到她曾今因为这个受到的屈辱，这一刻，找回来一点自信。
董月看向如儿，“你看好了。”
如儿睁大眼睛看到娘又开始挑颜色，选的还是红色和黄色，只不过，选的红色比较多，黄色少，可调配出来就是另外一个颜色。
董月做完，看到如儿眼中的惊喜，“选一样的颜色，因用量不同，会有不同的颜色出现，如同现在的你，可能你觉得很好，你想想，未来还能更好。”
“娘，我知道了。”如儿终于知道娘要告诉她什么。
娘竟然这么用心的教她大道理。
不像柳老师，整天就是那几句话，她听的都有些厌烦。
后来，董月和如儿一起调配的颜色，用自己调的颜色开始画画。
董月画的都是一些动物，这些动物和平时看到的不同，明明觉得和实物不同，又觉得可爱。
如儿画的是山水。
等两人将木板上全都画上画，去看对方的画。
如儿很是惊奇，娘好像总有奇怪的想法，画的鸡鸭，不是鸡鸭，似乎变成了精似的。
董月看着，如儿画的极好，有大家的风范，按理说她应该高兴的，看到这些画，她觉得自己的女儿的心里年龄似乎是一个五六十岁的老太太。
对董月来说，孩子就要有孩子的天真，不该过早成熟，被迫长大的孩子，心里多少有些问题。
如儿看完，看到娘盯着自己的话若有所思，问，“娘，画的不好吗？”
“好，就是太好了，我觉得......不应该，”董月说着，抱着孩子，“娘不指望你学的多好，我只希望你是快乐的。”
如儿楞了一阵，躲在董月怀中哭了。
董月觉得奇怪，以为女儿在书院表现的突出，被人排挤，才会变成这样。
轻轻的排着