后看向外线，手腕一抖，将球往内线传。
贾森-理查德森正好溜底线过来，迎上篮筐附近的皮球，单手抓住，暴扣得手，高声呼喊，刺激球迷的热情。
“看到了吗？刚才转身之后，我有三个选择，第一是自己投篮，第二是传到外线，最难的，就是我那个吊球，这需要胆量和默契度。”
黄硕继续教学，脸上一直带着淡淡的笑意。
朗尼听着，只感觉无比刺耳无比，每句话似乎都在刺激他，黄硕仿佛浑然不觉，继续当老师，“当然了，作为控卫，第一个想法，自然是传球，所以我选择了最让观众兴奋的空接暴扣。”
“够了，你不是教练，我不用你教。”朗尼忍无可忍，差点动手，握紧双拳，主动寻求换下，慢慢走向替补席。
嘴里念念有词，“要不是打不过，我就揍他了。”
刚才几个回合的身体对抗，朗尼感觉得到，对方根本没出全力，随时能将他击倒，要是动手，死的只会是自己。
罗伯特莫里斯大学开场不久，就换下主力控卫，近乎认输的态度。接下去的比赛，密歇根州大打得顺风顺水。
黄硕面对矮个控卫，用身体单吃，用投篮打击。半场不到，就收获了9分和10个助攻，下半场甚至不用打很长时间，就能得到两双。
同时，黄硕还有5个篮板球2个抢断在手，数据相当抢眼。
观众席上，几个球探在笔记本上写写画画。罗伯特莫里斯大学这边，没什么抢眼的球员，之前听说最棒的朗尼，竟然连华夏国球员都镇不住，看来是徒有其表。
“密歇根州大的23号球员，贾森-理查德森，身体素质极佳，弹跳能力非常强，令人惊叹，完全拥有前十顺位的实力。而且还具备不错的投射能力，稍加打磨，在nba能立足。”
“密歇根州大50号球员，扎克-兰多夫，内线脚步娴熟，对抗能力很强，能成为内线终结者。横向移动速度慢，将限制其发展。”
球探很清晰看到密歇根州大的两大强人。对于黄硕，他们还是不敢太确定，评价多是“拥有超乎大学生的控场能力，对抗能力很强，但从未有过华夏人在nba成功的先例，充满未知。”
这些球队，对黄硕的共识很明显。
得分、防守、节奏，对控卫要求的技术，什么都挺不错的，但似乎每一项都不是顶尖，如果进入nba级别的比赛，样样都会就是样样平庸，发展还不如有一技之长的球员。
密歇根州大斯巴达人大比分领先罗伯特莫里斯大学，他们组织不起像样的反扑。
黄硕又拿下4分后，就下场休息，到比赛结束，也不用再披挂上阵。这一场比赛，他只得到13分10个助攻，但效率很高，直接影响到比赛的进程。
贾森理查德森和扎克兰多夫依旧是数据抢眼的两个家伙，黄硕为了让