怀里寻了个舒服的位置，“是啊，我觉得自己总是很幸运，”
能够在每个位面碰到对的那人。
新生开学略微适应下，就到了各个学生会招新，以及各种秋季活动泛滥的时期。
谢筱芸身为校花、又切身为学生们谋福利，也是校学生会外联部的新任部长！
部长上任后，没说先跟其他学生会部门般招纳新人，而是领着几个副部长和干事，去好几个效益不错的厂子跑了圈，美名曰组团参观学习。
他们是京都大学的学生，又是学生会里的精英，自然去哪里单位都是欢迎的。
在其他普通学校，学生只有等着被单位挑选、服从分配，可是他们却是从诸多可去的单位中，选择最心仪的。
而这些单位，特别想被他们选中。
人才输入，将会成为拉动单位效益的不竭动力！
这个年代的大学生含金量很高，学得东西是扎扎实实的，而且还比后世更注重理论和实际结合。
京都大学为此，也与多个单位合作，又或者自己开拓厂子，由学生边学习边落实到实践中去。
如今谢筱芸带领成员们参观与各自专业对口的单位，能够精准地从专业角度出发，一眼就瞧出来，那单位经营管理和生产上的不妥帖。
毕竟能够进入到学生会的学生，自然是学习与能力并重的！
谢筱芸就以外联部里的成员们给出较为完善、可施行性的优化方案，作为交换条件，换取单位的各种活动赞助。
且如果单位给的赞助特别可观，那么他们还会出一套销售方案，有针对性地提升单位的销售额！
而这，才是各个单位最终追求的目标。
每一个方案都有谢筱芸参与，甚至是她一步步引导着大家伙的思路，从而细化具体到方案中。
是以对于她的这个决定和提议，外联部的成员们都是赞同的。他们喜欢用自己的努力，为学生们争取更多的福利，更喜欢自己所学真能给社会创收！
被参观、给出各种方案的单位们，当然更加乐意了。
谢筱芸只是提出了笼统的合作方案，并没有具体到数据上。
单位能为学生们做出怎样的赞助，就全看他们对方案的满意程度。
毕竟谢筱芸表示了，学校学生一般大三下学习就要进行选单位实习，但是在这之前，学生们的理论仍旧需要用实践夯实，只依靠着学校下属或合作、经营管理模式较为单一性的单位，并不能满足大家伙对理论的探索。
是以其他单位也能作为一个长期的合作对象。
京都大学一届各个专业的毕业生学生并不多，每个单位能够分几人呢？
再者工作也是双向选择的事情，涉及很多因素。
单位开出的条件，不