八中的老师们效率都是杠杠的，第二天上午让学生自由到校，下午就把名次和卷子发了下来。
兄妹两这才知道会根据成绩来再次分班。
急匆匆地挤过人群来到公告板前面，苏琇松了口气：虽然自己的分数确实比老哥高一点，但班级是一样的。
等下。
“老哥，录取通知书你拿到的时候，有说你是普通班还是实验班嘛？”
“没。”言简意赅。
那就对上了，也就是说八中改革了？入学成绩不分班，摸底考试来分？
感觉也不对。
苏琇重新挤回人堆里，终于在布告栏张贴的单子下方发现一行小字：分班依据为分数排名，分数由70%的入学成绩+30%的摸底成绩组成。
绝了，但你们这单子上面很明显只公布了摸底成绩和班级分配啊？这不，已经有学生在抱怨为什么自己摸底不错班级却靠后了。
虽然前世的经验加持让苏琇很清楚这种新政策实施的第一年会出现多少小问题，但生为学生的自己还是忍不住叹息了下。
再仔细一看，小字下面还有一行小字，哦自主招生的学生除开成绩特优的，也将根据相应成绩的单独排名分配到其余各班。
倒也是，自己的入学成绩排名肯定不靠前，而老哥的中考成绩应该是差点实验班的存在。就算我摸底考试考好一点，应该也分不到一个班。
看来让老爸和妈妈找了找关系还是有用的嘛。
下午公布成绩后就是再报道时间，各班要集合领书领练习册领草稿本什么的，不过大部分班级都是随意集合。也就是说你只要下午来了一趟就行，啥时候无所谓。
全年级二十个班，一二三四共四个实验班，苏琇他们分配到了七班，刚好就是中等偏上的那种感觉。
高一的教室楼层都比较高，七班则是在四楼。苏琇一边皱着眉头思索着以后下课去小卖部来不来得及，一边推开了教室门。
现在时间刚两点，按理说班主任和各科书本已经在等着自己了，然鹅教室里空无一人。
好吧，每个小组最前面的桌子上倒是好好地有摆放各科书籍。
这时候走廊一阵清脆脚步传来，兄妹两对视一眼，都感觉这就是自家班主任。
别问为什么，要问就问为什么每个熊孩子都能听到父母从楼梯间上楼的声音。
果然，脚步声在虚掩的门前停下了，随即推门而入的是个非常年轻的女老，额女孩子？
不由自主地上下打量，这应该不是班主任吧？老哥都比她高诶！
但是她脚底又穿着增高皮鞋？学生不会穿这种吧？
为什么一眼就看出来增高，因为那鞋底实在是太厚了。
“二位同学好，你们是七班的学生对吗？