表的门捷列夫先生，物理、量子物理、机械工程学以及化学都是目前我需要的帮手。”
“你想在哪一个时代重建文明？”爱因斯坦问道。
“3073年，也就是外星人初次降临的一千年以后，在那个时代，核辐被净化大半，孢子海也正在往正常的大自然转变，各种地震、海啸跟冰川南下也逐渐的趋于稳定，并且，在那不久之后，人类的未来也就消失了。
时空机器无法再看见后续的未来。
在那个时代延续未来是最好的选择，不会影响时空。”
“那你其实可以找更加靠近那个时代的科学家，比如你说的那个林诺博士。”爱因斯坦道，“时代的进步是很快的，就如同我不清楚你们的人工智能跟粒子对撞机一般，我们在这个时代或许是领先者，但在未来，我们或许已经被时代所抛弃了。”
“这个问题，我之前也跟女娲讨论过，在火种计划中的所有系统中，其中赋予新人类知识的系统的名字叫做“普罗米修斯”。”
“点燃人类的火种吗。”爱因斯坦轻喃。
“想要对这个世界一无所知的新人类传授知识，仅仅只是将资料储存在计算机中让它们自己阅读并且理解是不可能的事情。
目前为止，人类还没有将知识强行灌注进大脑中的技术，或者说，那会有很多副作用。
那么就需要人类最有效的教学手段，虽然原始，但人类却也是依靠着这一薪火相传发展至今，这是用时间证明的，毋庸置疑的有效手段——教师。
所以，他们只能将科学家们的大脑保留下来，作为生物电脑使用，而在女娲系统所处的基地中，就存在着林诺博士的大脑。
而她们的意识，就是“普罗米修斯”系统的智能，或者说，他们成为了一个名为“普罗米修斯”的庞大智慧集合体。
这是原本计划中的一环，不过，由于阿波菲斯未曾死绝，并且意外导致全球的量子网络断开，原本的智慧集合体，变成了无数个分布于世界各地的各个生存基地中独立存在。
将大脑保存，并且将大脑散发的意识指令数据化，即使在那个时代也是一种划时代的技术，只要再进一步，将意识转移到机械上，实现另一种永生也不是不可能，可惜，时间并没有留太多给人类。
由于技术的不成熟，他们所能活动的空间有限。
只能在创造“普罗米修斯”系统的科学家们创造的“世界”内生存，并且负责教授进入那个世界的所有人。
他们在以另一种方式活着，我无法从过去带来他们，而且，为了不影响时空，千禧年之前的科学家是最好的选择。。”
爱因斯坦微微张大了眼睛，他沉默了良久，将自己的大脑保存，以这种状态“活着”，这对于他的世界观来说无疑是一种冲击。
但在未来，却有着一群科学家，为