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“不过，我已经把咒术的效果尽可能地减弱了。理论上，你们施咒时足够专注，应该是能够突破我的限制。”
“你们要习惯咒力被干扰的感觉，尤其在施咒的时候，尝试去抵抗它。”
白泽一边听着，一边轻轻点头。
台上的咒术老师水平有点出乎他的意料，因为刚才他并没有察觉到她有什么明显的施咒动作。
不知道她刚才的施咒是言灵简化，还是言灵舍弃。
但不管是哪个，都说明她对于咒术【气禁】的掌握度都相当高。
真不愧是教授实战的老师，侧重实战的咒术果然非常精通。
他有些跃跃欲试，想试试自己能否抵抗她的咒术干扰。
可惜，登台练习的学生是按照表格顺序逐一延续的。
在台上四人又尝试了几次无果后，又换上新的四人去练习。
一轮轮的学生上台，一次次的失败不断再重复。
学生们自信满满地上台，垂头丧气地下台。
“好紧张啊。”
“要丢人了呀。”
“老师施展的咒术，我们怎么可能抵抗得了吗？她可是老师诶！”
白泽身边的舍友三人组已经在瑟瑟发抖了。
像极了白泽高中时，那些正在看别人赛跑，而自己马上也要站上赛道的不擅运动者的慌乱模样。
“有什么好紧张的，大家都失败了。”白泽安慰了一句。
“而且老师肯定也有考虑到我们的情况，咒术不可能全力施为的。”
老师的修为远比他精深，自然咒力更加精纯，咒术的施展效果就越强。
哪怕他的生光咒术已经达到三级，但也不可能抵抗得了她的【气禁】。他还是有自知之明的。
不过她刚才也说过，她已经把咒力效果尽可能地减弱，所以他还是有成功的可能性的。
再说，失败了不打紧，更加关键的是要去适应抵抗干扰。
白泽非常清楚练习的目的，所以并不紧张。
“赵鸿羽，伍弘毅，时昊，白泽。”
在白泽的期待和三人的紧张中，老师终于念到了他们的名字。
练习是以宿舍为单位分组的。
一听到白泽的名字，学生中原本有些喧闹的声音都安静了。
一个个认真地盯着台上，都想看看白泽的表现会如何。
具有集体荣誉感的学生希望他能够成功，毕竟一个班的人没有一个能达到老师的标准，是一件丢人的事情。
也有的学生在暗戳戳在心里盼望他会失败，虽然大家都失败了，他失败也不丢人，但能看到这个天才受挫的机会可不多。
左宗萍也把目