动物，通过这种负面惩罚的手段去驯服动物，对动物的身体和心理健康是很有损害的。
我们训练动物，是通过正面的激励，动物配合就奖励它吃好吃的，让它自愿配合……”
现在训练还不是很成熟，等以后可以让游客参观一下饲养员是怎么训练动物的，一些展区里有专门配套的行为训练展示面。
“原来是这样！”
小朋友们听得非常认真，对什么是尊重动物爱护动物，理解又加深了两分。
……
逛到4点多快5点，小朋友们把动物园简单逛了一圈。
下午主要逛的掠食者长廊，两爬馆没时间玩了，就是欣赏了一会湾鳄在水下游泳的姿态，看黑靴陆龟慢悠悠地爬来爬去。
最后来到小小牧场，参观了一下羊驼。
“嘟嘟！集合集合！排好队我们清点人数了！”
动物园门口的广场上，小朋友们按班级排好了队，叽叽喳喳还在交流着，脸上都是开心的表情，也有人露出了不舍。
“今天玩得真爽！”
“我还没玩够呢，鳄鱼真的好大啊，跟坦克车一样，看起来好威风。”
“等周末我要让妈妈带着我再来玩一次。”
杨思博异想天开道：“要是天天都有这种活动就好了，我都想住在动物园里面！”
王浩然撇撇嘴：“你在做梦！”
“我知道不可能啦，想一想都不可以吗，今天做梦说不定就能梦到动物园呢。”
每个班有老师清点着人数，剩下的老师和方野握着手，敬佩感叹道：“诶呀，园长你们动物园太棒了！”
“是啊，环境优美，动物过得开心快乐，科普教育做得也好。”
“这些孩子真是幸运，能碰到这么好的动物园。小时候我也挺喜欢去动物园玩的，不过比你们动物园各方面都差远了，笼舍里总是脏兮兮的，还有动物表演呢。”
“等回去我要建议校长，每年都组织孩子们过来。”
方野笑道：“客气客气！我们动物园会做得越来越好的。”
……
等巴士载着小朋友们回到学校，刚好到放学的时候。
家长已经在门口等着接孩子了，王浩然在人群中很快找到了自己的老妈。
和杨思博道了个别，飞跑过去：“妈！妈！”
王妈摸了摸王浩然的脑袋，笑道：“呦，看你挺开心啊？给妈妈讲讲今天都玩啥了？”
其实今天过去，老师也顺便拍了一些照片和视频，传到了家长群里。
王浩然和老妈牵着手，兴致勃勃地讲起来：“我们一开始参观的鸟馆，里面可漂亮了，有一只叫金智的金刚鹦鹉，还会背古诗，就是李白《静夜思》，背得特别