这个少年就开始在各个方面展露出光彩。
其努力程度简直让她都有点佩服。
细细想来。
或许他一直以来都在努力。
只是自己以前从未发现。
或者说。
缺少了那么一个点去激励他表现自己。
在数分钟之后，蒋茵才终于回过神来。
这种细微如风的东西，被称为鼓励。
这是一种很寻常的教育方式。
但蒋茵很少对这些咸鱼学生使用。
毕竟，她以前一直都觉得。
对于这种左耳右耳进的学生，还是只有狠狠批评才能让其记住。
但现在看来，所带来的恶劣后果便是像白端云这般的怯弱。
就连自己的呆毛也觉得他的这幅模样有点可怜兮兮。
轻轻叹了一口气。
蒋茵把两个学生招呼到了办公桌侧。
再度开口时已然呆毛轻垂变成了柔声细语。
“那个，白端云，你这次英语考试考了50分，以前进步了不少。”
“别这么一副垂头丧气模样，男孩子得挺胸抬头。”
“以后也要记得好好努力，蒋老师觉得你可以的。”
一语毕。
呆毛老师不动声色的在桌子下面摸索了会。
桌上多了些东西。
一只素描水笔，以及一副涂鸦。
看了看此时已经乖乖挺胸的白端云，蒋茵抖了抖呆毛。
“陈沐，不好意思，说好期中考试及格就把那几张涂鸦还给你的，结果我前天再找时就只剩下一张了。”
伴随着蒋茵的这句歉意话语落下，陈沐迅速的和白端云交换了数次复杂眼神。
少年的脸上露出天真无邪的神情，极其自然挠了挠狗头。
“咳...咳咳咳咳，没事蒋老师，原来只剩下一张了啊。”
“哎，还是不好意思。”
“没事蒋老师，真没事。”
说到这里。
陈沐甚至不动声色的往白端云身侧移了移，得意眼神交换愈发频繁。
但即使见到陈沐这幅全然不在意的模样，蒋茵依旧是继续歉意开口。
“这些涂鸦应该对你挺重要的吧，不然也不会夹在四本武侠里。”
“见你那天的黑板画的水平，你应该以前就会画画的吧。老师反复看了看这张涂鸦，我想应该是我不能理解。”
“明明画的是一只小松鼠画画的景象，但在那副画中画上却没有图画，反而是一个歪七八扭的无字。”
“但赵老师还是能理解的，问了问赵老师之