！嘤嘤！”奴奴立刻抗议，好像在说：不准说我坏话！
方运和贺裕樘哈哈大笑。
两人坐着马车到达族学。
进入教习室，那些老师笑呵呵跟方运打招呼，但每一个人都不怎么自然，似乎想说什么又不好意思开口，都想让别人说。
贺裕樘轻咳一声，道：“方运现在一字起码值十两银子，你们可要自重。”
那些童生老师们只能闷闷不乐回去。
八点一刻刚到，方运和往常一样进入教室，不过奴奴有些害羞地站在门口，好奇地向里面看。
“小狗！”
“是小猫吧。”
“明明是狐狸！”
“嘘，上课噤声！”
众学生看了几眼小狐狸就不再看，因为有更重要的事情等着他们。
一个孩子忍不住叫道：“方先生，教我们作诗吧！”
“是啊，我们也要写出像陋室铭那样的优美骈文。”
“嗯嗯！”许多孩子用力点头，眼睛里充满了期盼。
方运奇道：“连你们也知道了？”
一个孩子立刻道：“今早一个大官到我家做客！说让我想办法在下次小考中拿第一，向先生您要亲笔手书陋室铭。先生您放心，我不会要陋室铭的，那种好东西不能乱给人。”
“对！我爹说了，要诗词也就罢了，要了您的陋室铭会折寿的，做人要懂分寸。”
孩子们纷纷赞同。
“很好，看来我没白教你们三字经，那么今天继续教三字经。”方运道。
“唉……”孩子们异口同声叹气。
“先生，您就教教我们作诗吧。”
“是啊，三字经晚一天教也不打紧。”
一旁小狐狸转了转眼珠子，没有跳到方运身上，而是老老实实坐在门口，仰望方运，像其他学生一样。
方运笑道：“你们真的想跟我学作诗？”
不等学生们回答，奴奴突然举起前爪用清脆的声音叫道：“嘤嘤！嘤嘤！”
学生们哄堂大笑。
“连小狐狸都要听您讲诗词，您就答应了吧。”
“是啊先生。”
方运没好气地对奴奴说：“上课时不准插嘴！”
小狐狸立刻用爪子捂住嘴，用力眨了眨眼睛，让许多孩子暗暗发笑。
方运沉思片刻，发现这时代虽然有声律书籍，但都不适合教给这些孩子，随后脑海中闪过声律启蒙训蒙骈句和笠翁对韵等启蒙读物，比较之后，发现笠翁对韵更浅显易懂，于是做出选择。
方运道：“要作诗对联写骈文，首先就要学习声律和对仗，不能一蹴而成。这样吧，我正好在家里自编对韵，就先教你