现实写照，另外真是其乐融融的人神关系啊，诗乃当时就激动地把等离子手炮掏出来了。
周林可算知道宅神在哪儿等着他了，这恶作剧还是连续剧模式的啊。
“不过周林啊，”小四躺在沙发上，头枕着沙发扶手脚搭在周林腿上，打着哈切，不知道从哪儿掏出本漫画懒散的翻着，“这都一个礼拜了，你弄出点名堂了没有，你那个义务教育括弧魔法括弧结束计划。”
义务教育（魔法）计划，正如字面意思，是像帝国成员推广普及魔法，以及魔法的前身精神力使用方法的计划，虽然目前还在准备阶段，但是乐观估计如果这个计划能够成功实施，帝国在未来将拥有大量的魔法师人才储备，这样在面对其他神秘侧文明的时候帝国就不会太过被动——至于不乐观的就别想了，心里有数就得了。
义务教育（魔法）计划分成数个阶段实施，但是周林没想到在第一阶段就遇到了极大的阻力——人生真是起起落落落落落落落落落落啊。
“再次实名抱怨这个世界的文明发展啊，他们真的是一颗科技树点到底，死活不往旁边儿分叉儿啊！”周林看着放在自己腿上摆弄着的宅神的脚丫子说道。
计划受到的第一个阻力就是书籍，也就是知识。
如果将个帝国文明的发展比作一个圆，那么每次科学家们呕心沥血的研究出新的技术，就相当于在圆的边缘凸起个鼓包，看上去挺大但是实际上对于整个圆而言没多大，而单个鼓包并不能改变什么，只有数不清的鼓包分布在圆上面，这个代表着帝国科技的圆才会扩大一点点直径。
而父神大陆这边则完全不同，他们的科技树，或者说魔法树不是个圆，是个儿刺儿球，在某些方面发展的让人惊叹，但是在某些方面，又让人扼腕。
用食物举例子，阿赖耶帝国是杨梅，父神世界则是榴莲，是海胆，是一切带刺儿的东西。
就好比这个世界有着让帝国科学家做梦都想拥有、一旦拥有做梦都能笑醒十会八会的空间技术，但是发展了几万年却连印刷术都没普及出来。
文字和数学是一个文明发展的两个根基，前者能够让文明得以存续，前人的经验和知识可以尽量少的出现错误的传授给后人，相当于存档；而数学则是更多学科的基础科学，往小了说用来计算一个部落学要多少口粮才能度过冬天，往大了说探测远星的飞船在哪儿拐弯儿开推进器，这些都离不开数学，数学相当于文明相当于打怪升级用的装备。
父神大陆数学发展的并不发达，这大概跟他们不需要研究科学有关系，毕竟是魔法侧世界，周林可以理解，但是你一个连书籍都没有普及的文明到底是怎么存在万年的，这真是个谜。
就别说别的，你就瞅瞅地球上的四大古文明，甭管是写在泥板上的楔形文字，还是画在墙上兽皮上的象形文字，那个文明离得开文字的，再加上慢慢的造纸技术的普及，书籍出现，知识得以更广