见到白泽。
对于最近厂里传闻甚广的白泽，刘建国也同样好奇，同时压力不小。
百万元户这个名头，足够震撼人心。
如何与白泽这孩子打交道，如何带这个学生，这段时间，杨靖与刘建国两人没少操心。
就连周日晚上，白泽头疼要回学校上课而偷偷抱怨时，杨靖与刘建国两口子也同样在床上发着愁。
这样的学生，从未接触过啊！
到底应该以何种态度对待他，两位经验丰富的老教师，心中都打鼓不已。
刘建国见白泽终于来上课了，一直悬着的心却忽然落了地，反而心安了。
他将讲义放到讲桌上，也不打算立即开始讲课，只是笑呵呵的看向白泽。
“你是白泽同学吧？开学两周，老师还只在电视上见过你，今天终于见到真人了，不容易啊。”
刘建国笑呵呵的拿白泽开起了玩笑，丝毫没将其当成头次见面的学生。
白泽默默翻个白眼，果然，妻管严刘建国同志，还是这般说话没谱。
既然刘建国与他开玩笑，白泽便也不客气了，直接拿出了钢笔：“刘老师，需要签名吗？”
白泽的话，让刘建国与全部同学皆是一愣。
旋即，教室内便爆发出了一阵哄堂大笑。
刘建国没想到，一个十岁的孩子，反击居然来得如此犀利，也是略显尴尬。
他干笑一声：“呵呵，签名就不用了。白泽，听说你的英语非常好，不如你给同学们展示一下？同学们刚刚开始接触英语学习，对于英语这种陌生的语言还不了解，你给大家打个样如何？表现好了，老师允许你以后不做英语作业。”
九零年代，英语这门课是初中才开始学习。
白泽没来上学的这两周时间，同班同学都还尚处于学习“a、b、c、d”二十六个英文字母的初级阶段。
学习一门陌生语言，绝大多数的学生，都很是困难。
即便最简单的二十六个英文字母，也大有人念着念着便将其念成了汉语拼音。
刘建国为了提高学生们的学习兴趣，也是想出了不少办法。
他今天见到白泽，便突发奇想，准备让白泽秀一秀英文，刺激一下班上同学学习英语的积极性。
至于他提出允许白泽不做英语作业，那也再正常不过。
厂电视台里播出的新闻，其中有一段画面就是白泽与罗伯特他们交流的内容。
短短几十秒的内容，却让刘建国暗自汗颜。
这孩子的英语，实在是太流利，语速太快，连他都仅仅听懂了一小部分。
这种情况下，还让白泽与其他同学一样，却写什么英语作业，那就实在太教条主义了。