第一，第二名差你四五分都是超常发挥了，哪有人能超过你？不可能，不可能……”
江凝也不打算和赵主任争执，而是拿出了自己那幅一百四十四分的画。
同样的静物，不同的画风，不同的成绩，加上一百四十四分的画卷上，清清楚楚写着江凝的名字。
赵主任慌了，一把夺过那副一百四十五分画卷，慌乱地给主管艺术老师打去了电话。
主管老师来后，看到这幅一百四十五分的画，比赵主任还要惊讶，竟先一步开了口：
“赵主任，你知道这幅画是哪个小孩画的吗？非常有潜力！我敢保证，若是这孩子好好培养，定能和江同学一起，为二十四中争光！”
赵主任将目光转向江凝，示意他说出这画的作者是谁。
不承想，江凝却盯着主管老师反问道：
“你确定会好好培养她？只要她是我们二十四中的学生？”
“当然！”
主管老师信誓旦旦。
“苏萌，这画的作者是苏萌。”
“苏萌？苏萌是谁？”