领军训的服装，他们宿舍的外院之行也没有走成，一直到大一结束也没有完成这个统一行动。领军训服装这些事，就是这几个班委随便叫几个自己熟悉的人去办的，具体疤脸也没有精力去打听。他一开完班会，就去办公区敲开了系年级指导员的办公室门。
疤脸看里面坐着几个女老师，也不确定有没有开大会时的那个系指导员，当时对于指导员的相貌记得不是很清楚，所以就直接问道：“老师，我是95金融专业的，我想了解一下如何申请助学贷款和特困补助的事。”
“哦，你过来给我说一说大致情况。”一个戴着眼镜三十多岁的女老师说道，疤脸看过去这才想起这就是那个年级指导员崔丽娟老师。
“崔老师您好，我是金融一班的吕家正，我家的情况是这样的……”，因为需要详细介绍家庭情况，也就得说他母亲的去世。疤脸将他从脸部受伤开始，一直说到来学校报到，当然了他没说他还有2000元的剩余，只是说交完费用现在已经没有生活费了，希望能申请特困补助，再就是希望能在老师的帮助下找到合适的勤工俭学的机会。疤脸的讲述总共也就10分钟不到的时间，办公室里的四个女老师都已经哭得稀里哗啦。
崔老师一边用纸巾擦着眼泪，一边从办公桌抽屉中拿出一张表来，说道：“你回去填一下这两张表，完了给我拿过来。”疤脸拿过表一看，是一张特困学生情况调查表，后面附着特困补助申请表，上面有不少内容需要填，于是就准备回去填完后再来交。
这时崔老师接着说：“算了你就在这填吧，填完后我马上到团委给你办手续”。
疤脸非常感激地说了声“谢谢”，然后就认认真真地将所有内容据实填写一番。填完后崔老师看了看，让他回去后通知他们班的班长来办公室一趟，她有些事情需要了解和安排。
疤脸回去后将崔老师的话传达给了班长赵刚，晚上就听赵刚给另外班的班长传达学校的指示，要求各班班长都统计一下每个班想申请特困补助同学的名单，尽量保护申请人的隐私，别让人们产生歧视心理给特困生增加心理负担。然后赵刚也趁其他人不注意时单独和疤脸说：“吕老大，你的申请学校已经批下来了，明天下午军训完去找崔老师还有其他手续要办。”
疤脸虽然不知道这个特困补助能有多大帮助，但对于崔老师和学校的办事效率还是发自内心的感激。第二天的是军训的开始第一天，没什么特别的，就是学校领导讲话，部队领导谈一下军人应有的素质，再就是按照系和专业班级分组，认识一下带着自己军训的战士也就是他们的教官。疤脸所在的金融一班和二班男生被分在一个队列为一排，保险和投资的男生为二排，女生也是这样组合分别是三排和四排。精算的男生和经济系的某个专业一个班的男生为五排……，然后基本上一个系就是一个连，超出或者不足的就混起来凑。
带队的战士也都是20左右的小伙子，有的还是刚当兵一年的新兵，带