大啊，你们怎么让她做起数学题来了？这些题她能做明白吗……”
甄倩倩自以为她说话的声音并不小，但事实却是，她说了这番话以后，仍旧是没有得到她们一丁点的注意力。
就仿佛她说了什么做了什么她们都丝毫不关心一样。
吃了一个闭门羹的甄倩倩不再自讨没趣，只是站在了她们的旁边，观看起了小锦鲤做题就是了。
出乎她意料的是，这些一年级上半学期期末考试的卷子，她竟然还真的就能答得出来。
虽然说题目属实是简单的不行吧。
兜兜转转也就是那十以内的加减法，一个数字相邻的数字是几和几这种。
但关键在于，小锦鲤还并没有学习过这些东西啊！
她偏偏做题速度很快地就把这一张试卷给做完了。
于清舒她们几乎是连检查都不需要检查，小锦鲤刚才做题的时候她们全程都在观看，这一张试卷，不出意外的话是全对的。
也正是因此，才会更让她们一时间心里面五味杂陈的。
毕竟她们教了一年级那么长时间了，上学期的期末考试时候也不过只有那么不到十个学生考了一百分而已。
“看！于老师我说的什么，我就说小锦鲤是天才吧，她这些题都会做，并且听了几遍就能背下来古诗……”
栾晶晶眼前一亮，毫不吝啬地就开始了对小锦鲤的夸奖，直听得于清舒直皱眉头。
“这算哪门子的天才，最多就是聪明了点而已，那个孩子不是多读几遍就能把古诗背下来了？再说了……这题本来就很简单啊，说不定……说不定就是尹思静他们教过小锦鲤这些也说不准啊……”
于清舒抿了抿嘴，犹豫了许久以后还是把那张试卷递给了小锦鲤。
“这张试卷不论是题型还是难度都难了很多，如果说这张试卷小锦鲤也能全部做对……就算是不全部做对，能有一个大概的思路，这才说明她有可能是天才……”
那“天才”二字她说得极其小声。
因为在这里，在这种情况下，有一个天才的出现，或许并非是什么好事。
她虽然说很想要让小锦鲤担当起这个“天才”的称号，但也害怕小锦鲤如果说担当起了这个称号以后，相应的会承受到的那些压力。
小锦鲤听了于清舒的话，微微抬起了头看向了她。
于是就看到了她那满脸的复杂。
心中忽然就涌现了上来当初张翠玲对她的叮嘱。
她不能表现得太过于聪明了。
不然的话会被人当成“异类”的。
小锦鲤微微抿了抿嘴唇，再看向这张试卷的时候所带有的情愫就不一样了。
她没有那个信心可以全部做对，毕竟她再怎么的聪明也是需