到了那么冷。
“你们是怎么知道温度是多少的呢？”楼昫问道，“水结冰当然是零度，沸腾是一百度，那我们怎么知道一天早晨……空……空气里面的温度是多少？”
“我们那边工艺精巧，有各种不同检测温度的仪器。我介绍下比较古老，也是千家万户都用的一个，水银温度计，用水银和琉璃制成。”
“这还家常？”大家不敢相信。
“几铢钱一个。”乐正绫耸耸肩，“当然这不重要。我给你们介绍它的原理。”
齐渊坐着静听。倘若有闲暇和钱币，他也要照着这个原理搞一个出来，献给君王。
“任何东西都有‘热胀冷缩’。”乐正绫比划着，“你若精审去量，你会发现一瓮水，冷的时候就变小了，热的时候是会变大。它是液态，在不同的温度下，个头不一样。水银既然是一件东西，它就也符合这个原理。所以我们海国的工匠造温度计是烧制一根琉璃管，管里面，有一个非常细，比毫厘还细的洞，把水银灌进去，封上。在上面和木工用的规矩一样标上度，测一个物体温度的时候就把它探进去，零度的时候水银的大小就到这，一百度的时候就到那，就非常方便。”
听了这什正口中“古早”的水银温度计的做法，齐渊立马打了退堂鼓。
“好了，温度课给了你们，我们主要说夏季午后为什么下雨。”乐正绫继续说，“三态实际上并不是在一定的温度下才能变为另一种状态。比如我们地球上的水，每时每刻都在蒸发，从液体变成气体。这些水汽进入空气，我们知道空气会流动，又有压力。我们每个人都对身边的事物有压力，比如大家对坐席有压力，对其他东西也有。当压力不平衡时，压力大的就会影响压力小的。比如你坐到浑邪王府的毛毯上，毛毯上的毛会被压下去。而空气压力也会不均衡，它这个不均衡……”
涉及到的概念不少，乐正绫遂临时地开了一节科学课，先让大家自由休息。随后，在接下来的一小时时间中，她先说了空气的热胀冷缩和气压高低的关系，随后向小伙子们提及赤道附近由于受太阳辐射形成低气压带，而极点形成高气压带。而在之后，她又举了低气压带的气体如何向南北侧移动，受地球重力和冷却下沉成为高气压，海洋和内陆这种地形如何影响气压，待她将整个地球的简单气候模型以及汉地的气候动态说予什士们时，下一轮休息时间已经来临了。
齐渊将什正说的一整个球截面，以及球表面关于气体流动的箭头都画在自己的革纸上。自己以前所学的许多知识都在这个问题上串了起来，当关中午后暴雨的成因最终被什正铺叙出来时，他感到精神愉悦。同机械重复的词条辑录工作比起来，什正上的这堂风雨课，虽然需要好好动脑筋，但是他能将自己沉浸在一个由几个基本原理出发进行推演的游戏当中，反而不累人了。
看着案前另外几个从头皱眉到尾的什士，齐渊感到并不是每个人都能跟上什正的讲法。