激动。吴疆给董肖的印象一直是很内敛，甚至忧郁的，从来没有把情绪这么外露过，现在看到吴疆眼眶湿润，脸色通红，董肖竟然有一种心痛的感觉。他知道，吴疆没有作弊，但必须找出证据。
想到考试时教室里开了监控，董肖决定去查看监控录像，但他也没有把握确定监控是否清楚。于是和吴疆说：“我和你去监控室看看录像。”
说完用力在吴疆肩膀上拍了一下，并有片刻的停留：“相信我，一定会水落石出。”
董肖的想法是，如果监控能清晰地还原当时的情景，那就没事。如果监控不清楚，自己也要尽最大努力为吴疆洗白，比如，找谭继伟作证，还有，一定要动员郁老师帮自己的学生说句公道话。
董肖拉了吴疆直接去了监控室。这里学生是不让进去的。董肖和工作人员说了考试结束时的情况，看到工作人员为难的样子，知道学生是不能查看监控的。董肖心想也不能为难他，便说：“麻烦你就看看高一2班下午三点九分后的那段监控，坐中间靠右最后一排的那个同学当时是怎么回事，我们不看。”
吴疆到了监控室心里已经有底，心想监控一定能还给自己清白，但碍于学生不能查看监控，也不确定监控是否录下了当时的清晰画面，便也以求助的口气和监控人员说：“你就看看这个位置的监控是否清楚，我们只要你告诉我们这个，其他的，我们不问。”说着拉了董肖走远一点。
监控人员看了看吴疆和董肖，边操作电脑边说：“那我就只看看监控是否清楚，别的情况我不会说的。”
吴疆对着工作人员一个鞠躬：“谢谢您了。”
一会，工作人员说：“高一2班的监控摄像头正对着中间靠右最后一排的那个同学，画面很清楚，你们走吧，别问什么了，我也不会给你们看的。”
董肖一听，说了声：“谢谢，”便拉着吴疆走出监控室，直奔教师办公室，去找郁老师。他觉得郁老师作为班主任，应该为自己班上的学生出面。
路上吴疆问董肖去哪里，董肖说：“去找郁老师，我们不能看监控，他可以看。”
吴疆说：“郁老师说帮我去问问教务处的。”
到了教师办公室，郁老师正在批作业，吴疆便问：“郁老师，您去问了教务处吗？”
郁老师头都没抬：“问了，教务处说，以监考老师说的为准，会按校规作出处分。”
吴疆一听就急了：“朱老师根本没看到真相，凭他一句话，就作为依据了吗？”
郁老师继续批作业：“不听监考老师的，那听学生的？”
董肖一听，郁老师并没有为吴疆出面的意思，赶紧说：“郁老师，考试时有监控的，而且画面很清晰，你可以去看看录像，就知道真相了。”
郁老师放下手中的笔，抬起头，对着董肖和吴疆说：“教务处说了，以监考老师说的为准。