，都是源自于平常的积累。”
“说白了不就是那种我们研究了虽然不一定会考到，但只要我们没有研究到某一点，下一次的题目中一定会出现。还是那种七弯八拐，起到极好的增加难度功效。”
当初，七色鹿说出的这话，得到了多宝几人的一致认可。
只是这一次，通天对于眼前的变化，也是有些吃惊。
他能够察觉到这次“试卷”的变化，源自于上清道炁，以及自己给出的题目。
但试卷化作书山学海，还真的是出乎了他的预料。
通天分出一点念头，直接穿过多宝等人所在的题海海域，进入学海中央书山之上。
书山名为山，实际上这东西更接近于一个信息的集合体。
这里不但有着上清道诸多修士书写的典籍和信息，也有古树从未来可能性中摄取来的诸多儒道释三教学说，这些信息汇聚在这书山之中，根据自身所学，形成一个个建筑、植被。
通天弯下腰，摘下一朵莲花，便是听到一阵阵学子诵读的声响：“水陆草木之花，可爱者甚蕃……”
抬头看了看书山上空的明月，耳边又是响起一阵阵对于诗词歌赋的传唱和颂念。
“青天有月来几时，我今停杯一问之：人攀明月不可得，月行却与人相随……”
“渌水净素月，月明白鹭飞……”
“独上江楼思悄然，月光如水水如天……”
伴随着则是诗词歌赋的还有诸多诗人以及后来传唱者赋予的情感。
只是听着，便能从中感受到昔日书写之人和传唱之人的心情和意境，于后世传承有极大的功效。
当然，这些东西于通天而言，并无用处，他真正在意的其实是伴随着这些东西出现的“生灵”。
就好像多宝几人见到的“游鱼”，在这书山之上，也有各类奇特的生灵，例如“蝴蝶”、“墨鱼”等。
这些生灵都是在通天眼皮底下孕育诞生，他能清楚感知到这些生灵形体和内部蕴含的灵性，于无中生有的过程。
“你的修为又有所进步了啊！这次还是在灵性之上，有所突破？”
通天伸手抓来一只“墨鱼”，这是一条完全由墨水构建的鱼形生灵，本质介于有无之间，吞噬的乃是人间的墨水，以及人的书法造诣。
最奇特的是，这鱼儿还拥有培育食物的天心，日后若是有人得到，可以将其放在墨锭之中饲养。这么做虽然会导致墨锭的消耗速度加快，但使用这种墨锭磨出的墨水，下笔将会更加有神，不容易分心，使自身书写的文字更加完美。
整体而言，这“墨鱼”可以同任何修行书法之人形成良好的共生关系。
而那些“蝴蝶”代表的则是灵感、灵光之类的概念。
松开手中的鱼儿，看着