难管理。”
这一点，陈宥明显不认同老同学的观点。
“雪崩之时，没有一片雪花能独善其身。上面制定方向，执行就是我们下面的事了，反正国家不需要校外机构填鸭式教育堆积出来的所谓人才。前些年的本科大学生扩招，已经导致了大学生就业率的直线下降......但是部分高端技术的一线又缺少工人......”
喝着茶，白建阳淡定地说着自己的想法。
到了他们这个层次，讨论一下未来几年的教育发展方向，也不算纸上谈兵。
“我们华夏13亿人口，中小学生上亿，中考、高考制度还在，校外补课现象就不可能完全杜绝。看看隔壁南朝国前些年的教育发展趋势，若是强行压制，只可能是重蹈覆辙。”
“事物发展的本质并非一成不变，我们这一代不去摸索，难道留到下一代、下下一代？”
“摸索可以，但也不至于一棒子打死。”
“那就要看接下去我们是否能引导资本正确投入教育市场，一旦无法控制，那重症就只能下猛药。”
......