十的评价体制，那些在平时不好好学习听课的学生，你们想要一个好的平时成绩是连门都没有的！”
历史老师一开始就开始发威，老师这是赤裸裸的说明自己的权威，不过这些和郭缜没有关系，郭缜在想如何完成任务呢，时间就要到了，除了郭缜走神之外，小胖子高枫也趴在后面呼呼的睡觉，今天是还要面试一批程序员呢，他们这些程序员是今天下午的飞机。
历史老师看着郭缜，眼睛已经被气的通红通红的，他拿起教杆吧正在睡觉的高枫给喊了起来。
“滚到后面去睡。”历史老师说完，高枫就乖乖的站到了后面，然后乖乖的闭上了眼睛继续睡觉。
历史老师的讲课水平在经历了“安眠药”洗礼之后变得课堂催眠能力更加强大了，不到半节课，班级里的学生已经睡倒了一半的学生，剩下的一半学生大多数都在做一些其他科目的习题，好在没有几个捣乱说话的，课堂还是很安静的，像极了历史老师的独角戏。
现在的学生在分班之后就是这样的，虽然需要过会考，但是文科课堂基本上和放养没啥区别，至于会考吗，呵呵，你懂的．
郭缜看了看手机上的时间，半个小时已经到了！
郭缜在课堂上高高的举起了手。
“郭缜同学，你有什么问题吗？”
历史老师知道郭缜是年级第一名，对他的态度好了很多，上课的时候对郭缜的关注也很多，当然，他更主要的目的是为了看他的同桌--――徐微。
“老师，您讲的课真是精彩，我受到你的课堂影响，忽然创作了一首歌，我想在这里个大家演唱一下，你看同学们学习也累了，我就当个大家提神了吧。”
“卫国战争时发生在苏联的事情，你能写出什么歌曲来，少在这里瞎扯，这根本就是瞎胡闹，坐下！”
历史老师觉得这是在胡闹，他自然不会答应郭缜的请求。
不过，班级里面睡觉的同学却都醒了过来，一听郭缜要唱歌大家都来了精神，上一次在学校广播室里的那一曲大家的耳朵边还在回响呢，没想到今天郭缜又要唱歌了，那还等啥，赶紧的吧。
“老师，你就让郭缜唱一个吧，我们老师听你上课真的困的很。”
“对啊，老师你讲的哪有郭缜唱歌好听。”
“唱一个！唱一个！”说着，班级里面的学生拍着手起哄。
历史老师显然没想到学生会这样集体起哄，看来一分班自己作为文科老师在理科班立马就没有地位了。
“好，我就一起和大家听一听郭缜唱歌吧，不过我先说好了，咱们今天讲课的内容是苏联的卫国战争，所以你的歌曲必须是苏联味道的，要是歌曲内容是什么情啊爱啊的什么的我可是会直接给你平时分数零分的，你的会考我保证你的会考会死的很难看！”
历史老师摆明了是想借着这