梁军说道:“这个主要的就是要练出脚感，肯定得花费时间，主要还是要经常踢球，磨合出这种感觉；哪怕练不出非常精准的传球效果，练出个大概的效果对你们的传球也有好处啊。”
梁军继续说道:“踢这种定位吊射球，之所以不能射速太快，也是为了给‘精准的微调’留下足够的时间和空间。”
张霞点头表示明白，然后她问梁军道:“你家住的离这里远不远？”
“不远，出校门后不远就到了。”
张霞说道:“那咱们边走边说吧，我还说如果你住的远的话，我们有两辆自行车，正好可以捎你一程呢。”
听得对方如此一说，梁军有些后悔自己‘回答的太快了’，要不然让其中一个女子带着他，或者他骑车带着其中一个女子，也可以增进一下大家的密切关系；不过既然已经话出口了，他也不好意思再去改话。
在往校门口行走的路上，王秀云问梁军道:“你刚才说的对射球的微调控制，听起来是很有道理，就是觉得练习起来太复杂，不好落实。”
梁军想了一下说道:“我觉得这主要还是和我语言的表达不清楚有关，不知你们打过篮球没有？”
张霞说道:“我打过，打的不好。”
岳婷婷说道:“我上体育课的时候打过，水平太差。”
王秀云也说道:“我也是上体育课的时候打过。”
梁军说道:“我篮球打的也不好，我只是想用篮球举个例子。”
他接着说道:“我们打篮球、投篮的时候，先要在跳起来的时候、用手臂把篮球举起来，然后在投篮的一瞬间，通过手指的联动，把篮球投出去，而最后这手指的联动，才是我们对篮球落点所进行的精准微调。”
张霞首先点头表示赞同，另两个女子也随即点头。
梁军然后说道:“我们手指所进行的这最后的微调，就是我们的‘手感’，有些人投篮投的准，就是因为手感好，哪怕在不利位置，也能凭借良好的手感、把篮球投进球篮。”
三女是先后再次点头。
梁军接着说道:“我刚才说的精准的吊射传球，和打篮球类似，就是要凭借的我们的脚感，来把球控制到位。”
这一次，王秀云是直接说道:“哦，我大概明白你要表达的意思了。”
梁军谈兴正浓的继续解释道:“这里边还有一点，因为我们的脚趾不如手指灵活，所以我在进行这种微调的时候，还要通过全身的动作，来配合着进行这种微调。”
他举例子道:“比方说，我这一脚要把球穿的远一些，我踢出的脚就会抬得高一些，反之，踢出的脚就会抬得低一些，防止把球穿过了距离。”
因为担心自己的这番好心解释、会再次的把大家绕晕，他又补充说道:“有一点你们可能不知道，我踢出的这种吊射球