≌和Ψ很快就败下阵来，一上课他们就开始捣乱。
各种鼓掌，扭动，一个就是十六只腿，有时候简直就是群魔乱舞。
ζ差点几次忍不住想要扯出他们的探索绳，但是还是忍住了。他也忍住了想要向他们传递代码的想法。
相对于这边的群魔乱舞，∞却学的很快，甚至比起学动作时候还要快，休息的时间也更少，有时几次他甚至提出了几个他没学过但是控制身体姿态需要的代码。
杨凯瑞和ζ对他已经是刮目相看了，原本他们以为另外三个会学习的更快的。
当∞学习了足够的代码，并且用这这代码写出一个句子的时候，∞应该是很高兴的，人们检测到他大脑内的金属流动比平日里更快。
这边四个机械生命（确切的说是三个）看到ζ的时候明显感觉就有些不对头。ζ决定学习人类对付小孩的办法，要么带一个球进去，要么带玩具，总之是他们没有见过的又好玩的。
这些家伙总算有了点兴趣，一边玩一边学了些简单的代码，不过他们还不会组合。
ζ无时无刻不在感叹人类老师的伟大，什么因材施教，什么呕心沥血，什么诲人不倦，循循善诱等等，这些都是经过了千万年才总结出来的，这当中又有多少故事，那就数不清了。
而他每天也在想揍人，后悔，激励自己，想揍人这样循环中度过。
不知不觉五年时间已过。这六个机械生命除了?没有被激活外，其余五人都没有出现攻击现象。
这至少是个好现象，人类也不用肢解它们。而且人类放置的机械也没有出现什么故障，这证明它们到目前至少是不具备将人类的弱人工智能变成机械生命的能力。
另外，他们学习虽然缓慢，但是已经学完了基本的代码，已经具备自动编写的条件和能力了。
现在人类的打算是让一直单独生存的∞和睡神〓接触，最后再让他们一起生活。如果那时候他们之间还没有信号传递，这就需要ζ帮忙了。
再下一步，就是让他们五个一起，由ζ带着他们一起参观人类的实验舱，认识人类。
再就是安排他们和到人类实验舱来的器械生命见面。至于何时回到他们的鲁索星，要看他们成不成熟，要不然杨凯瑞可不想看到它们被撕碎被肢解的画面。
事情进展的很顺利，在∞和睡神〓“看到”对方时，双方都没有太激动，毕竟他们也知道这世界上还有很多他们的同类。
不过第二天的时候，ζ一进去就有点不对劲，因为他也开始“鼓掌”和群魔乱舞了。
不过不一会儿，他就控制了局面。到了外面，他才告诉人类，他收到了∞发出的代码。这证明它们之间绝对是有联系的，他们已经交换了各自了解到的“情报”，甚至还通过ζ的行为来判断情报的真假。
看来已经可以由ζ来向他