的后场球骤然变成了半场小高球。
眼睁睁地看着出现了半场小高球，董明也只能叹息，可以直接拍死对手的机会，就这么从身边溜走，不，这根本不是机会，只有抓得住的机会才是机会，此球对他来说只有危机！
董明是专业球员，不是一般人，危机来了又能如何，他在最近的变速训练中，感悟连连，又怎么会被眼前局面吓住？
他一咬牙，强行变速二次启动，扭转重心，折返向前，只是，这么做依然不够，他索性身体向前扑倒，准备倒地救球，施展出最极限的手段。
好一个董明，在倒地前的刹那，终于堪堪把将要落地的羽球接起，再以腕指发力，将球挑起，一连串的动作下来，虽然把进攻的机会拱手送给对方，仍然完成了惊险的救球，赢得观众热烈的掌声！
董明没有时间去享受他人的称赞，现在还处在危机之中，他知道，挑球之后，接下来定然会迎来对手的雷霆一击。
事实也是如此，还没有等到他完全回位，杀球声已经响起，对手一个斜线劈杀，将球击向他的正手边线。
此刻，董明依然狼狈，却比刚刚的天灾人祸更加从容。
董明再一次扑倒将球救起，挡出了直线网前，救球过程虽然比较被动，却终于将局势稳定了下来。
场边掌声再次响起，也标志着董明有惊无险地从鬼门关走出。
戴教练也很郁闷，两次必杀的机会都被那小子躲过，足以说明，对方的防守能力有多么强悍！
其实，戴教练不知道，如果放在一个月以前，不要说董明能防住他两次进攻，一次都未必防得住，现在董明能有这般防守能力，完全是他这段时间防守训练与变速训练的功劳！
戴教练场上转移速度极快，从容上网，他看到董明接杀之后，仍然立足未稳，淡定地做出了回放网。
在羽毛球比赛中，没有哪位球员甘愿将进攻机会拱手让人，想获得进攻机会，必须依靠自己主动争取，回放网，便是争夺进攻机会的重要手段！
放网之后的戴教练，经验同样丰富，牢牢地守在了前场，防止董明继续回放。
结合刚刚的救球经历，董明却是心里一动，稍一思虑，直接将球挑起，挑至对手的正手后场。
董明每天进行着防守训练，既然有这种实践机会，他又哪里会轻易放过，戴教练不是需要进攻机会吗？尽管攻，我给就是！
看到董明将球挑起，戴教练并不认为机会是对方主动送出，只觉得是他放网起到了作用，殊不知，他这种级别的逼网压力，还不足以迫使董明放弃网前。
董明感觉，戴教练的进攻能力，大概可以达到赵州赛于旻的水准，虽然威力十足，也应该在他的承受范围之内，非常适合他去体验与揣摩！
对手主动给出的进攻机会，与自己争取得来的进攻机会，区别