要合理科学，坐到三块之间相对封闭，彼此又不能完全割裂。
总之一句话，学校的建设目的是好用，这就是科学。”
杨再新不多罗嗦和解释，石东富听了后，说，“你们看有什么要补充的吗，如果没有，就按这个思路，一个小时能不能将所有的建设细项定下来？”
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