心动，老师们却对所谓的兴趣组更感兴趣，这绝对是重点培养自己课程人才的好地方，而且还能够得到学校的支持，如果出成绩了还有额外奖励。
在决大部分老师的支持下，校长拍板定下了基调，教导主任离开开始风风火火的出台了新政策，非特曼第一时间拿到了一手资料，并迅速传遍全校。学生们震惊了，这个年头谁还没有一两个兴趣爱好了。
安格尔准备申请建立一个骑士训练社团，邀请维尔和莉莉丝作为教练，却被他们拒绝了，正式骑士进入中级学校的社团，有点太欺负人了，却答应可以挂名，让安格尔自己去操作。
非特曼自己的新闻社团一早就得到了教导主任的暗中支持，毕竟引导学生们的舆论对于他来真的很重要，在学生群体中找一个好的口舌非常必要，而维尔勋爵的同班好友非特曼就成了首选。安妮准备申请美术社团，想要在众多爱好者中间寻找几个擅长艺术的，为自己的珠宝店设计首饰，甚至允诺一定的资金支持。
于是在政策还没有落实下去之前，各种各样的社团筹划工作已经开始了，随处可见成群结队的伙伴们讨论着如何成立社团，社团成立之后该做什么，选择哪位老师作为社团的指导老师比较好。新的教导主任暗地里又将自己的军师维尔找了去，关于社团的规章制度快速成形，虽然简单却非常实用。
于是消息放出去不久，所有班级都收到了一份米尔迪斯中级学院学生社团试行方案，里面的内容总结起来也就那么几条是关键的。
第一、社团至少要有六名自愿加入的兴趣爱好成员，并能够针对社团相关的事情出自己的见解，否则不予认可；
第二、社团的主旨需要得到学校的认可，并有一名老师愿意担任指导老师否则学校不予承；
第三、社团成员参加社团活动不得影响正常教学，考试不及格以及学习成绩下降太多的学生不允许加入社团，直到成绩提升到了指导老师满意程度为止；
第四、社团活动没有特别允许之前，只能在学校内活动，在社团申请指导老师批准之后能够使用学校的资源进行相关活动；
第五、社团为学校作出应用贡献后，可以得到学校的额外奖励以及附加加分；
第六
归结起来只有十几条规章制度，但流程和限制却基本清楚了，早就准备的非特曼直接索要了社团创建申请表，拉着十几个志同道合的伙伴，快速完成了准备工作，然后集体找到了教导主任，在进行了十几分钟的考核之后，米尔迪斯中级学院第一个学生社团新闻社正式成立，社长非特曼
然后安格尔风风火火的利用下课时间拉拢了一批被维尔成功刺激到之后，开始对骑士职业产生兴趣，并投入到了训练中去的人。其中一部分还加入了骑士训练馆，能够在学校中光明正大的训练，他们自然非常乐意，更何况还可以选择指导老师。
因为时间问题安格尔找了