不行我还不知道？你看看你自己之前那两三个月的时间，那个时候都能从500来分提到560分，现在怎么就不能再提升了？”
“再来两三个月，怎么也能提升个十几二十分吧？就算提升的不如之前大，那也是提升，快别墨迹了，说出个章程来。”
教导主任对林觉的话是嗤之以鼻的，在他看来这就是纯粹的不想学习。
“是啊林觉，你之前不是要说去青州大学的吗？560分，这分数可不够青州大学的分数啊，青州大学怎么也要有600分以上吧？”
身后传来政治老师的声音，不止政治老师，其他老师也开始一言，我一语的劝说了。
“我觉得你的英语还有提升的空间，一百分只是基础，只要好好努力三个月，英语怎么也能到一百一，一百二十分吧？”新来的英语老师说道。
年纪副主任，地理老师跟着说道
“林觉我看了你的文综卷，选择题没的说，高考我们这些老师也差不多就是这样了，五个以内，保持住就行，就是你的大题，按理说不应该是这样的，大题的分数完全不符合你选择题暴露的实力”
“你这大题要是好好练练，这不是随随便便又能加个十几分二十分了？”
数学老师，语文老师，全都在说林觉的提升点，什么作文文言文有提升空间，什么数学的大题可以再往更深里面挖一挖。
听着他们的话，林觉很无奈，分析的的确很对！
但是分析出来是一回事，解决又是一回事，为什么加分在他们口中那么容易呢？感觉每门课都有很大的提升空间，还很简单。
“各位老师，真不行，你们说的那个都要时间，我就是没时间啊，我现在能做到的就是上课时间好好学习。”林觉说。
“那你说，你想不想去青州大学。”政治老师问道。
“想”
“那不得好好学习？”
卧槽！当初就不应该在班里直接说出来自己的目标！就应该偷偷摸摸的发财。
“我是在好好学习啊，但是我的确没时间啊，总不能下课那十分钟用来学习吧？我觉得那个作用不大，周末又有其他事情做，我也没办法。”
“没办法咱们不是在想办法吗？”
然后就是争论，很长时间的争论，上课铃响，下课铃响。
“我的确做不到晚上十一十二点还在刷题”
林觉这句话说完后，办公室里陷入了暂时的沉默，林觉油盐不进啊。
过了一会，教导主任叹了一口气，没有再逼林觉
缓缓说道，“说实话，估计这话你也听了好几遍了，学校里面这么多年就出了你这么一个有机会上六百分的苗子，六百分，你应该也知道那是什么概念，那都不是说选学校了，是去省里争名次。”