会思考，只会像个人形的牲畜一样一代代的给官僚乡绅当佃户。朱慈烺在大明大规模开办工业小学和工业中学，对大明老百姓进行扫盲，提高民族的整体识字率，也是在挖官僚乡绅的根基。
这也是朱慈烺从一开始就没打算和官僚乡绅合作的原因之一，进行工业革命的朱慈烺和官僚乡绅天生就是对立的两个阶层。朱慈烺建立工厂，需要大量的工人，把老百姓从土地的怪圈里解放出来。官僚乡绅通过土地把老百姓画地为牢，死死的拴在土地上，世代给官僚乡绅当佃户。
朱慈烺想方设法让老百姓的下一代读书，提高民族的识字率，让大明的老百姓都能成为独立思考的个体。官僚乡绅通过各种手段进行愚民，把老百姓变成不会思考的‘牲畜’，一代代给他们当牛做马。造纸工厂的出现一定会使得纸张的价钱下降，就是在挖官僚乡绅的根基。
打料结束了是捞纸，几名纸匠把打好的纸浆放入盛着水的纸槽内，纸浆悬浮在纸槽内。接着拿起一个竹帘，为了让纸浆均匀的铺在竹帘上，纸匠的双臂缓缓抬起，形成薄薄的一层湿纸页。
这是传统作法，太平府那边则是采用了一种蒸汽升降打捞机（以前是用水力）单靠人力的话，就太慢了，毕竟人手不是机械，需要放慢速度才能保证稳定。还有就是人手能够抬起的竹帘大小有限，有了蒸汽升降打捞机，都可以制成水池大小的纸张了。这样不仅提高了成纸的速度，并且大明也没有这么大的纸张，是完全可以当做奇货来卖的。
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