> “那我大概说一下吧。
快乐教育和素质教育本身并没有什么优劣，但是国情不同，时间不同，适用也便不同。
鹰酱的平民在快乐教育之下，学生疯玩，老师也不管。
对，老师还真就不管了。ァ 首发、域名、请记住
因为没有升学要求，没有考核压力，谁都愿意舒舒服服的。
至于大晚上披着外套，戴着眼镜，在台灯下改作业的情景，基本不可能出现。
就算出现，这样的教师在鹰酱那不仅是异类，还会遭人厌弃。
学生讨厌，同行排挤，甚至还有不少家长投诉。
你能怎么办？
真要论起理来，都说是自由、民主，要自己选择学习不学习，不能因为学习而剥夺其他兴趣。
闹起来只能是好教师吃大亏，然后被辞退，因为这是绝对的正治正确。
大环境如此。
所以啊，别看那些学校的老师和蔼可亲，和学生打成一片，但是一点都不值得尊敬。
这就好比如自己的孩子岁数小，不懂事，不知道好好努力学习。
你一管孩子就是又哭又闹。
最后索性就由着他了，爱做什么就做什么，最后一副父慈子孝的样子。
但是卵用没有，都是害了孩子，那是什么好父母？
都是垃圾。
子不教，父之过，民众不能得到应有的教育，那是国家的过错。
所以也是有总统要改革的。
不过，无一例外都是失败了。
失败的原因有很多。
精英阶层不希望有大量竞争者出现，更不愿意有人分他们的利益。
不管什么时候，资源都是有限的，垄断都是最赚钱的。
还有就是教师工会，全鹰酱教师协会。
他们也会百般阻拦，因为全民精英教育，他们也就有了考核压力，升学率的要求。
一向悠闲惯了，谁愿意给别人的娃拼死拼活？
而且因为他们手上选票的份额很重，所以很多政客都觊觎这些票票。
你改革，就丢掉选票，政敌就得到选票，你就下台。
就是这个逻辑，所以全民精英的改革全部都是失败告终了。
因为几乎是所有人都反对，包括那些改革后会得到利益的人。
而且，不光是平民阶层阶层普遍接受不拼搏的文化。
精英阶层也在铆足劲地使坏。
快乐教育，也就低分数，考不了好大学，也就能力低，最后收入低。
这就是一个闭环，就是阶级固化。
更可悲的是，很多人到最后还是心安