> 董美：短短的信息，满满的牵挂，愿我们都健康！快乐！幸福永远，早上好！
岳燕：教育的最高境界是“无为”，育儿其实是一个自我成长、自我突破的过程。
这一路，允许自己摸索尝试，更允许孩子跌倒、走弯路。
但是，向上、向内而求，一定是亲子陪伴过程中所应一直遵循的。让孩子成为ta本来的模样。
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建康：父母要学会适当“示弱”。常常听到有的父母特别骄傲地夸孩子，“我孩子特别听我的话”，有的父母在亲子互动中，显得特别强势，孩子一定要听自己的，一定要按自己的要求来行动，否则不依不饶，更不会允许孩子探索和坚持自己，这样强势的父母，往往养出自我很弱的孩子。
自我很弱的孩子可能会有两个比较极端的表现方式：要么逆反的厉害，跟父母对抗，这其实是孩子不能坚定做自己的表现，一种“虚张声势”的强；要么变得格外地软弱、依赖，不成熟，什么都听父母的，没有主见。
父母在孩子面前“示弱”，并不是父母真的什么都不懂，都不会，而是一种有智慧的后退和跟随，允许和鼓励孩子做自己。
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春泥：生活就是这样，休息一下，别忘了明天会有阳光！
王蕊：教育孩子，父母要尊重和信任孩子；要有耐心，给孩子训练的时间。
因为道理不等于能力！父母说到与孩子做到缺少训练过程。
春泥：今天学这个沟通，不是为了让孩子听话，而是让他健康成长，你的语言是让别人感到温暖让人感到舒服，也让自己感到舒服是沟通的最高境界。
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菊子：家是热气腾腾的生活
最近接到几个学生家长的咨询，当我们聊起的时候，你会深深的感到，他们家里没有烟火的气息。
父母回到家里，见到孩子就会问：
“作业写完了吗？”
父母眼里只有学习，看不见自己活蹦乱跳的孩子，夫妻之间谈的也只有孩子的学习，没有亲情与爱情。
有个学生对他的家长说的非常好：
“我学习好，就是你们的孩子，我学习不好，你们都不爱我，看见我，都想避着我。”
而家长的眼里除了焦虑、失望、痛苦之外，并没有用心去了解孩子的需要。
家是什么？
深深的爱情、浓浓的亲情是一个家庭的粘合剂，它能使一个家庭有强大的生命力、凝聚力，承载力，是酝酿爱与幸福的酒坊。
家是接纳与包容，孩子无论学习好与差，他都是你的孩子；家是温馨与欢乐，应该有热气腾腾的饭菜，蒸蒸日上的生活状态。
只有在这样爱的环境里