106、顺其自然

作者:郭振宁 加入书签推荐本书

了儿子顾明的作业完成得不好;次日8时多,又点名批评其儿子,并要求家长负起责任。

她很生气地质问曹老师:

“不是给你说明过情况了吗,你为何还要这样?”

她的理解,曹老师此举,是提醒她又该送礼了。她就告诉曹老师:

“你要什么我都给,既然这样的话你再要什么,对不起,我都不给了。”

曹老师回复她说:

“要不我把钱退给你吧。”

而她却说不必了。

汪文月至今还保留着当年的这个微信对话截图,这也成了曹老师收受其财物的直接证据。记者从中也看到了上述对话。

令汪文月没想到的是,等她出院之后,曹老师就毫无理由地把顾明的纪律委员给撤掉了。汪文月说,她当时就表示要举报曹老师,曹老师害怕之后就恢复了她儿子纪律委员的职位,但她儿子顾明害怕曹老师再动不动就撤他的职,就表示不愿意再干了。

王文月说,自此以后,在将近两年多的时间内,她跟曹老师几乎没有任何沟通。但曹老师对儿子顾明的报复从来就没有停止过,几乎把儿子逼到了一个绝境。

今年疫情期间,因其帮助其他学生家长下载上网课软件等,她和曹老师的关系得到一定程度的缓解。但在今年中秋节前,曹老师故意选择在节前公布要选“二道杠”的消息,她明白这个时机公布是啥意思,当曹老师也再一次把车钥匙塞到她手中,她很反感,没有买任何东西就把车钥匙还给了他。因此才有了“不选学习好的”结局,所以她愤怒之下才选择了举报。

(四)

数十名家长以不让孩子上课为由让撤销举报。

9月27日上午8时多,汪文月就给仓州市教育局和该教育局石油分局打了举报电话。大约9时半左右,仓州市教育局石油分局基础教育科的张科长等4人,把她约到学校的一间办公室里做了举报笔录。期间,详细登记了她的个人资料。

第二天,调查人员向她反馈:她的举报属实,曹老师自己也承认了,并询问她有什么可以解决的办法没有。

汪文月说,直到此时,她都没有想到处分曹老师的事儿。在她看来,曹老师既是她的老师,又有教学能力,她委婉地表达了道个歉就算了。她还问曹老师自己想怎么办,调查人员说“曹老师想还钱,并想跟你见面谈谈”。上述相关微信对话记录,她做了截屏。

但道歉没有等来,风波就来了。10月13日下午16时左右,汪文月正在上班时,便有家长给其打电话,质问她为何要举报曹老师;随后有两位跟她关系不错的家长发信息问她,到底发生了什么事,并让她赶紧到学校,说出事了。

她请假赶往学校,还没到学校门口,三位家长便让她将车停到学校大门对面较远处,说怕她挨打。下车后,三人问她为何举报曹老师,她

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