功背后的付出。只有学会不求短期回报,持之以恒做好每一件事,才有可能获得更大的成绩。
小才:[图片]我在【报告厅】发布的文章,浏览量已突破2000人。
小才:截至今日13:05,浏览量已突破3000人。
治平:热烈祝贺!
小才:[图片]浏览量已突破4000人。
小才:[图片]浏览量已突破5000人。
小健:厉害了!
小才:截至今天下午4:26,浏览量已突破10000人。
小才:关于教育(含知识分享),线上线下融合是大趋势。
小才:厚德生涯已进【月榜】前10名。[图片
小才:【报告厅】电脑版网址(略)有兴趣的同学可以试试,权当练练手,提高一下写作水平。
治平:佩服佩服!
小才:治平——今天下午浏览量已超过16000人。
小才:数据分析|厚德生涯篇
,厚德生涯上线【报告厅】。
至,共计上传《职业生涯规划(框架)v3.1》等6篇ppt学习材料。
以《职业生涯规划(框架)v3.1》为例,1月2日下午的浏览量是10015人,1月3日下午浏览量已到16160人。
分析如下:
(1)元旦放假期间,仍有许多人在“充电”“补课”,积极主动学习。
(2)对于“生涯教育”和“职业规划”,也有许多人非常感兴趣,主动付费买了ppt课件。
(3)在购买ppt的读者朋友中,也有人主动加我微信,交流生涯方面的信息。
主要启发:
生涯教育(含职业生涯规划)的“落地”方式,可以积极“探索”,让更多的人从中受益,提升生命的质量和价值。
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小宝:齐州的同学们做好预防了![降温宣传图片
小云:妈呀!这么冷!冻死宝宝了!
小村:这是要普及冷链运输。利于病毒生存传播啊!
小才:关键词:在线教育、发展趋势。[文件
小才:职业生涯规划(框架)v3.1利用互联网平台新媒体,推动生涯教育事业发展。
小才:[图片]职业生涯规划(框架)v3.1,累计浏览量即将到20000人。在【周榜】上排名第一位。在【月榜】上排名第二位。
数据显示:
仍有许多人愿意主动了解和学习生涯规划方面的知识。
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治平:热烈祝贺!挣多少钱了?快请客!