“他们作为我华夏璀璨时代的璀璨英雄们，可以用自己一生的经历告诉大家----”
“做个有趣的人，做个有情趣的人，”
“这些情趣将会支撑你的一生。”
“这样，未来，即使在最严酷的冬天，你们也不会忘记玫瑰的芳香，也会记得，湖心亭的大雪，美不胜收。”
“每天端坐在教室里，看着看不完的书，做着做不完的题，不一定会使你们成为一个杰出而有才学的人。”
“放眼华夏千古，从那些时间长河里，找寻自己热爱的偶像，阅尽他的一生，从而从他的身上，看到你人生的另外一种可能，才会使你能找寻到人生真正的方向。”
“有些事，或许你现在还无法理解，但当你长大后，你就会明白----”
“真正出类拔萃的，能够引领时代的人物，一定是追求自己所爱的人物。”
“老师今天讲到，是一个明朝才子的故事。”
“所以，在今天演讲的最后，我想用《明朝那些事儿》这本书里，作者留给读者的最后一段话，作为结尾，送给大家----”
“这段话是----”
“成功的方式----只有一种，那就是，按照自己的方式，去度过自己的一生！”
成功的方式．
只有一种．
用自己方式．
去度过自己的一生．
舞台上，王旭老师雄厚而苍茫的声音，缓缓说出了他今天演讲的最后一句话。
而屏幕前的无数学生和观众们，
则在听完王旭老师的一大段独白后，陷入了无限的沉默中。
在这沉默里，
众人似乎看到了那穿着一身白衣的张岱，从山水中缓缓走来，
此时的张岱，不再年轻，已是一个垂垂老矣的老人。
但他仍然微笑着行走在田野间，扛着一把破烂的锄头，吟唱着他自己的写的文章----
“少为纨绔子弟，极爱繁华”
“好精舍，”
“好美婢，”
“好娈童，”
“好鲜衣，”
“ 好美食，”
“好骏马，”
“好华灯，”
“好烟火，”
“好梨园，”
“好鼓吹，”
“ 好古董，”
“好花鸟，”
“兼以茶饮橘虐，”
“书蟲诗魔！”
一生洒脱，追求所爱，用自己喜欢的方式，度过自己的一生！
这，就是王旭老师给