王康都会停留指正。
又到了一处，王康看到这里干活的不但有劳工，还有几个妇孺儿童。
“康少爷……”
见到王康过来，干活的几人都停下了手，恭敬问候。
“谁是这里的负责人？”王康皱眉问道。
“是我康少爷，我是这里的工头。”一个中年人擦着额头的汗忙着应道。
“怎么会有老人孩童干活？”
王康看着那个不过六七岁的孩童吃力的搬着砖，冷声问道。
“这个……”工头开口道：“是他们自己要来帮忙的，我拦不住。”
这时听到声音的妇女走了过来忙着道：“康少爷，您不要怪工头，是我们自己要来的。”
“这房子是给我们自己建，我们不上心，怎么能行？”
“而且，康少爷您给我们换新房子住，还是这么好的，我们来帮忙也是应该的，能帮一点是一点。”
“康少爷，”
这时，在这的老人也是起来，“自打您进了新奉县，咱这新奉县的气象就变得，我虽然老了，但不瞎，有您做我们的领主。”
“是我们的福份！”
“对！”
这时连那些干活的人都附和了起来。
听得这番，王康也是微微一怔，他又是道：“老人家，您能这样说，我很高兴，但这毕竟是在干活，搬砖弄瓦的，磕碰着怎么办？”
“还有孩子，他还这么小。”
“孩子也没事干，”妇女开口道：“就让他做点力所能及的活。”
“他不上学堂吗？”王康疑惑的问道。
“哪有学堂，”
一旁的工长插嘴道：“以前倒是有一家私塾，但老先生病逝了，就没人能教得了孩子们了。”
听了这话，王康才是明白，说到底还是穷的缘故，在古代，学习也是一件奢侈的事情。
穷人家的孩子，早早的就开始帮着家里下地干活了，哪有时间读书，就算有时间，也没钱。
况且，在新奉县连个私塾都没有，根本就没这个条件。
这倒是个问题，教育也是民生问题，提高民众的文化素养，知识水平，对封地的发展，也有好处。
起码也要识字。
看来有必要办个学校了，王康将这件事记在心里……
接下来，他又对几位好一番劝说，总算是让她们离开了工地。
接下来一路，王康发现类似的情况有不少，这是一个好现象，说明他的所做得到民众的认可。
只要民心一致，就没什么事情做不成。
而且他特别关注了下，发现不少孩童都因为没有私塾，没有学习条件……也是斗字不识