只要生在“实习协定书”上签了名，就视为同意参加校指派的各种实习任务，内容通常是为殖民公司或者军服务。
当然，校也不至于强迫生一定要参加某项实习任务。每次有新的实习任务出台，都会提前一到两周张贴在校园布告栏上，生们可以挑选自己感兴趣或者比较擅长的实习工作，提前三天向院报名，院则会根据报名人数做出相应的安排。
此外，生参加实习任务，也不是免费给殖民公司或者军打工。只要在规定期限内，保质保量的完成自己分内的工作，院会根据生在实习期间的表现给予一定奖励分数也就是所谓的“实习积分”。
既然校不做强制性要求，那是不是意味着，生可以拒绝参加一切实习任务
很遗憾，答案是否定的。
就拿米德嘉德大奥法研究院来，一个生若想顺利毕业并且拿到硕士位，必须满足三项硬性条件。
首先，法师专业的施法等级不低于7级，术士专业的施法等级不得低于8级。
第二，在校就读期间，累计获得不少于1点实习积分。
第三，在权威术期刊上公开发表论，累计获得不少于4点术积分。
“实习积分”和“术积分”，前者考察实践能力，后者检验理论水平，两者统称为“分”。
校虽然不会强迫生必须参加某项实习任务，但是生积累不到足够的实习积分就无法按期毕业，其实还是存在一种半强迫式的约束。
生们的自由，仅限于挑选适合自己的实习任务。
事实上，难度高的任务，能够获得的实习积分也高。
这就衍生出两种凑分的策略要么多花一些时间，参加大量低分值但是安轻松的实习任务；要么选择少数高分值但是难度和危险性也更高的任务，从而节省时间和力。
具体做何选择，因人而异。
听了院长先生的介绍，马上有生举手提问“除了作为毕业的硬性条件，分还有别的用处吗”
富兰克林先生微微一笑，以洪亮的嗓音做出答复。
“当然有，而且用途相当广泛”
“大校园里的所有对生开放的付费设施，包括食堂、商店、实验器材乃至图书馆，凡是需要花钱的地，都可以用分来替代，一个分相当于1金币”
“举例来，你来到奥法院的图书馆，打算借阅并且抄录一张3环法术卷轴，正常情况下要支付3金币，但是你也可以花费3点分支付借阅费用，这样就可以把现金节省下来，以便在校外消费。”
“实行分代替金钱的制度还有一个好处，就是给那些家境困窘的穷生一条出路没钱不要紧，只要努力工作，刻苦习，就可以赚到足够多的分，用来交换自己需要的资源，在校园里过上体面的生活”
院长先生激情洋溢的话语，引来一阵掌声，但是很快又