了握说：“好！就这样，练大哥，您先回去等待处理结果！”
连端礼站起来伸出手握着赵倩的手掌说：“赵局长，我相信您，我先走了！”
赵倩点了点头露出诚恳的微笑说：“练大哥，您慢走！”
连端礼走后，赵倩说：“秀儿，你叫钱有才来这里一下！”
曹丽看着赵倩说：“还是我去叫吧，顺便我也要去上课了！我相信你们一定会处理好的！”曹丽说完，离开校长室。
张秀皱着眉头说：“姐，你准备如何处理这件事儿啊？”
赵倩神秘兮兮地笑了笑说：“等钱有才到了你就明白了！”
张秀纳闷地说：“姐，你的心理素质也太好了吧？遇到这样的事儿，你还能笑得出来！”
“赵校长，您找我啊？”钱有才站在校长室门外笑着问道。
赵倩点点头道：“钱校长，你进来坐！”
钱有才走进校长室，坐在赵倩的对面笑盈盈地说：“校长有何指示？”
赵倩一脸严肃地说：“钱校长，您立刻召集政教主任曾明利、保卫主任龚新畅、五三班班主任朱孝庄到我的办公室开个短会，成立调查组深入五三班调查张大笑体罚练成文的事儿。”
钱有才皱着眉头说：“好的，赵校长，我这就通知他们！”
赵倩点了点头说：“张校长，你任调查组组长，具体负责做好练成文被打的调查工作，钱有才任副组长。”
“好！保证完成任务！”张秀把握十足地说。
调查组成员很快就到小会议室。
张秀、赵倩、钱有才并排坐在调查组其他成员的对面。
赵倩说：“召开一个紧急会议，辛苦大家深入五三班调查一下学生，了解张大笑老师是否体罚练成文同学？由张秀校长任组长，钱有才校长具体负责，在座的主任老师协助配合做好调查工作。务必了解实情，把练成文被打事件处理好！”
张秀说：“分工一下，钱校长，您和曾主任一个组，龚新畅主任和朱孝庄一个组，深入班级调查，询问学生张大笑是否殴打练成文。如果有打，打哪里，如何打，为什么打，当时的情形怎样，做详细记录，写出调查报告。我负责找张大笑谈话。”
赵倩笑着说：“我赞同张校长的安排，其他同志有什么意见和建议吗？”
钱有才说：“我遵从张校长的安排，一定把问题了解清楚，实事求是地写出调查报告。”
曾明利说：“我也服从张校长的安排，现在就出发到五三班找学生问清楚。”
赵倩在每位参会人员的脸上一一扫过，严肃地说：“你们深入调查时一定要把每位学生说什么记录详细，实事求是地写出调查报告。辛苦大家了，各位抓紧时间去吧，拜托了！”
参会的同志手握笔记本走出校