听说连保安和保洁阿姨们都有分红，因为她们也为校企付出了劳动……
这样的话，既然已经把利润都在校企内部给员工们分掉了，那又拿什么来反哺学校这边的投入呢？”
“哈哈哈，”斋小果笑道，“首先呢，我们都是开会决定利润要留存多少用来扩张校企业务，然后才是分红多少的问题，
这一点，跟大部分有分红的企业差不多。
然后再说分红部分，它并不是全部分给校企员工，因为给校企做出贡献的，不光有校企员工自己，学校这边不是也付出了？
所以分红当然也包括了学校的部分。”
老腊点点头，听斋小果则继续道：
“事实上，同样的道理，如果继续追溯下去的话，其实为校企付出劳动、做出贡献的，不只是我们校企员工和联合大学两个主体，
其实整个社会都为联大和校企做了贡献，比如国家建造了基础设施，创造了投资营商环境这些条件，
所以这方面也应该有分红，只不过已经体现在给国家纳税，支付使用产业园这种基础设施的租金上。
当然，现在还包括国家入股咱们校企的那部分分红。”
老腊出身大学政治教研部，其实谈到生产和分配问题，正涉及他的本专业，
他说：
“你应该知道，很多时候，社会科学方面的问题，无法像自然科学一样可以很容易地进行重复试验，失败了就再来，能一遍遍地试错。
很多时候一个政策可能影响未来十几年甚至几十年的国家走势，失败了可能会一落千丈，甚至像那些解体国家一样死很多人，不是实验室中清洗一下仪器就能重来一遍的。
所以，很多时候涉及到社会层面的改革，只能小范围先尝试，看效果。
小事上，比如咱们居民小区的管理方式是物业管，还是居民自己管这种问题；
大事上，比如咱们的特区政策，
这些都是先找块试验田，看效果，然后再慢慢尝试推广。
即便这样，推广时还会出现水土不服的情况，毕竟每个地方变量不同，那就无法精确复制，只能根据新的变量来调整。”
斋小果和叶副校长点点头，表示明白老腊是什么意思。
老腊接着说：
“你们联大搞的这些东西，现在也成了块试验田，上头想看看这种形式的效果，
不过说实话，上头似乎并不看好你们……”
叶副校长听了这话，对一旁的斋小果也实话实说道：
“其实，虽然我很喜欢斋校董你搞出来的这套系统，它真的很美好，比我之前那几十年干的都要舒服。
然而我也不看好……”
“为什么？”斋小果问二