他怎么说？”吴校长主动提问。
刘思佳摇了摇头，不无暗示地说，“吴校长，周老师那个人，恐怕你也知道他的性格，他较真的事儿，恐怕别人是阻挡不住的。”
“他究竟怎么说？”吴校长追问。
“他那意思，”刘思佳故弄玄虚地说，“怕是要一查到底！”
“乱弹琴！”吴校长脱口而出，“当初要把刘小平竖典型的是他，现在要追查的也是他，他这究竟是个什么心态？难道是要跟自己过不去吗？”
刘思佳暗自心喜，看来，吴校长是不会跟自己过不去的，只是那个老八股，非要一条船撑到底了。
吴校长突然意识到自己有点失态，毕竟是在一个学生面前，他这样去发一个老师，一个班主任的脾气，显然不对，便暂时压制了内心的恼火，对刘思佳吩咐，“你现在就去把周老师找来，我跟他好好做做工作。”
刘思佳啊了一声，转声就跑。
“慢着！”吴校长突然叫住刘思佳。
刘思佳内心一惊，他害怕吴校长会改变主意。
吴校长抬手看看表，对刘思佳大声说，“现在正是上课时间，你过去跟他说一声，叫他下课了来我这办公室一下就行了，然后，你就直接去自己班里上课了。”
刘思佳嗯了一声，接着往刘小平的班上跑。
气喘呼呼地跑到刘小平的教室外，突然一个立定，差点让他把持不住。
正在上课的周老师看到了刘思佳，预感到有事，就走出教室，问站在走廊上的刘思佳，“你怎么又回来了？不回去上课？”
“周老师！”刘思佳只好说，“吴校长叫我过来跟你说一声，他叫你下课后到他办公室去一趟。”
“知道了！”周老师显然有些不高兴了。
刘思佳也不敢多耽误，他退下楼后，就往自己的班上去。
刘思佳走进教室时，班上的学生都在听徐老师讲课。
徐老师这节课讲的是一篇古文言文，正讲得津津有味，摇头晃脑的他，故意像是没看到刘思佳进了教室，还迟到了，只顾讲他的课。
刘思佳在前辈子就听过这节古文课，因此他坐下来也只是做个样子，听不听完全不重要，重要的是他想知道那件事的结果。
下课铃声一响，刘思佳就别有用心地躲开别人，自己单独去了校长办公室的楼下。
校长办公室正好是在二楼，刘思佳站在一楼的外面，就可以直接看到吴校长的一举一动。
此刻的周老师，正坐在吴校长的对面，两个人像是交换什么秘密似的，小声嘀咕着什么。
突然，吴校长跳了起来，大声训斥着周老师。
周老师却不认输，也大声跟吴校长顶撞起来。
一个校长，和一个班主任，就因为