的施德。
什叫架桥？见过架桥吗？要花费多少铜钱银子吗？郑国是什国家，可是一个小国，一个不富裕的国家。当时的况是本靠，老一不高兴便下大雨，河水一个暴涨，架的桥又不是钢筋铁桥，架得住吗？
今架，冲垮，再架？不现实。不要说溱水和洧水这样的大河，在上面架桥需要多少物力人力，就说是笔小时候的老家农村的几十米宽的小河，年年洪水冲垮不要多少！
学问高，不见得有真的国理的本。如郑国真的让孟子生来施，也许孟子生会在短的时间内，将整个郑国给垮喽！
子产的学识，是理应联实际的真学识。他胸襟开阔，不毁乡校，倡导言论自，广泛听不同见，不断修施措施。于是他的，越走越，越走越！
他人唯贤，学而后入、择能而使之。许多大要上，谁负责调研，谁负责论证，谁负责修，谁负责成文，谁负责执行，真实现了要务上的民主决策理念。有史记载，单单是郑国关于交的文，都是裨谌起草的，世叔出见，子羽加以修饰，子产作后修改润色，后是游吉负责实施。
史记载，子产的执，有一个团队体，我们面一讲郑国六卿，实是终决议的团队，这个团队，子产当是视的。而具体成这个决议的工作，才是实际的。子产的团队认为是“子产之师”、“子产之辅”、“子产之俊”，团队成员包括桑丘仲文、杜逝、肥仲、王子伯愿、子羽、子剌、、卑登、俖之、王子、厈等等一干英才。
子产是一伟大的交家。他坚持国家的独立自主，诸侯等。他总是到审时度势，执间，经亲自参与交务，周旋应对大国，有力、有谋，有胆、有节，有理、有礼，不卑不亢，既不失尊严，又不开罪国，致力于维护国家的独立，护国家的权益，赢得了广泛尊。
子产又总是亲力亲为，践行了“交无小”理念。史记载了他多的在交细节，面讲了许多故，无一不体现了子产在交上的注细节。
这伟大的一人物，信在大部分的国人眼里，是陌生的，比如自己在读中学历史时，本不有子产这个名字。有时卷而思：我们读历史，到底读什？有时着自己孩子的历史考试目，心，为什总让孩子去背诵一什的义之类的东，而且，这义之类的又总概括了多，一个答案得几字！
历史，在笔眼里，是多吸引人啊，吸引人的不是枯燥的东，而是一个又一个精彩的故。子产这样的历史人物，我们学的应该是他的故，从故中，自能够学到一人的理，这才是孩子们学历史需要的东吧。
而子产的故，真的是精彩！过发生在他身上一个又一