第一卷 迷惘 第六章 集合

作者:秋墨涵 加入书签推荐本书

听到下面的窃窃私语时班主任老师不高兴了,拿着黑板擦敲击教课桌。

“都安静些,我接着说下具体文、理的区别,好让你们都做到心中有数,我们既然是从高一分的班,就从高一起就做好准备,以文科为主,不要分不清主次。”高老师又把头抬的高了一些,以便使其姿势看起来更加高高在上。“因为今天是刚第一天报道,我给大家讲明白后,你们还可以考虑是不是还在文科班呆,如果听明白后有想转班的,这两天还都来的急,因为我们文、理两个班的课程着重点是不一样的,今天我的首要目的就是让大家分清楚,以便做出更加明确的认识,来最终确定你们的选择。”

“还可以再选择文、理?”黎峻听到后面有个男生发出轻轻的呼声。

“可以,当然可以,在你们能听明白文、理区别后,如果有想法可以在这周回家后和父母商量一下,下周来时可带父母过来办理转班的手续。”高老师看着发出呼声的同学解释着。

“我接着说文、理的区别,有什么问题等我讲完了可以再来问我。”说完停顿了一下扫视了一下教室里的同学,“文、理的区别首要的是一个文、一个理,文的主要是以可背诵的科目来主,除了语、数、外三门主科外以政治、历史、地理这些不用公式、实验来操作,只需要我们多付出时间去记忆,去理解就可以,将来我们读大学的选择也以这方面为主,可以选择师范、中文、法律、会计等等不需要实验和数据支持的专业;理科就正好是对应的了,同样、语、数、外是必修的课程,然后就是以物理、化学为主要课程来学习,要为数据、实验来更精准的去掌握一些基础知识,大学选择面就相对更广一些,可以选择机械、化工、计算机、工程建筑等一些动手性更强的专业。也可以说我们文科将来更注重的是管理方面,而理科则以实际动手为主,我们将来还可以去管理理科生的。”

听到这里下面同学们发出一阵嬉笑时,谁都希望将来能做管理人员,而不愿意去到一线动手干活。

“但还有一个问题,就是文科在高考时计划要比理科少的多,这也是因为文科生本身就比较少,你们也看到了,今年我们高中一共招了七个班,而只有我们这一个文科班。”高老师没有忘记给大家泼凉水以便大家能有清楚的认识,“好了,关于文、理我就先说这么多,你们都想想,这周回家也都和父母再讲一下,大家都能听明白了吗?”

“听明白了!”整齐划一的回答。

看到下面这样有朝气的回答,一直满脸严肃的高老师的脸上也终于漏出了一丝的微笑,用手梳了一下耳朵边垂下的一小缕头发接着说道:“今天报完到,明天开始为期一周的军训,军训结束之后我们才正式开始上课,今天我先定个临时的班长就是秦杰,军训期间由他先代班长,等军训结束再决定他是否能最终担任班长,当然军训后也会根据大家的表现来选出其它的班委。”说完高老师用手指了一下后面的秦杰。

看到老师指

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