是一生的福气。
还有，我想补充一下，就是良好的作息习惯，也是学习效率提高的保证。
好的运动习惯也是我们家长想办法要让孩子养成的好习惯，这样一旦有病来袭，较强的免疫力非常的重要。
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春泥：保护培养好学生的学习感觉。
想让孩子爱学习，作为家长要切实帮助到孩子有成就感，不然如果孩子有无论怎样学也学不好的那种感觉（习得性无助），一旦形成就很难改变。
春泥：教育孩子，当孩子感觉好时才会做的更好！尊重和信任最能让孩子感觉好！因为尊重和信任能够赢得孩子；要求和控制只能赢了孩子。赢了孩子，失去孩子的信任；赢得孩子，得到孩子的合作。
雅雯：曾经我在单位做的一个读书分享app。 我截图这页是关于育儿书籍推荐的，分享给大家，都是我读过的。[图片
春泥：雅雯——谢谢你！
雅雯：应该的，相互学习！
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董美：宽心人知足，开心人幸福； 微笑人健康，乐观人长寿。让我们永远开心快乐！
春泥：周末愉快哈，各位家人们！据说寒流马上来袭，好好享受一下还不算太冷的暮秋初冬，周末愉快啊！
春泥：从自己身上找问题，一想就通了。
从别人身上找原因，一想就疯了。
高度不一样，胸怀和格局不一样。
人若没有高度 ，看到的都是问题。
人若没有格局 ，心中都是鸡毛蒜皮。
用“问题”的眼光看世界，满世界都是问题，用“资源”的眼光看世界，满世界都是资源。
学习心理学是为了更好的认识不同年龄段的我们自己，看到一个完整的，真实的，也有着丰富矛盾的我们自己，
在好与坏之间有一片田野，我将在那儿等着你。
当我们不停地去发现孩子，并欣赏孩子的独特地方时，孩子这个方面就越能成长得更好，被看到，本身就是一个潜移默化的鼓励。
让孩子明白，父母爱他，是因为他本身就是独一无二的个体，而不是比其他人的某些方面更好。
活着，其实是一门专业，每个人的专业。如果不学习点如何活着的专业知识，就会像那些业余地活着的人一样，给自己和他人制造很多灾难。
建康：关于标准
很多时候我们都会对孩子有一个要求叫做：“你应该……”
每当我们对孩子出现“应该”这个词语的时候，其实就是我们开始有了标准，我们开始以标准去衡量孩子。所有的应该都是不应该。
一旦有了这个标准，其实我们对孩子的现状是不接纳的。