132、过尽0帆

作者:郭振宁 加入书签推荐本书

一个家长问我:家庭教育有用吗?

我问:你家有雨伞吗?

她答:有。

我问:每天都用?

她答:下雨才用。

我说:那能不能下雨了再去买雨伞呢?

她答:那不就晩了?!

是的!等你发现孩子出现问题的时候再去考虑,一切都晚了!

学习家庭教育,和胎教一样,都是做在前面的事情!

信任;多一份教育机会!质疑;少一份教育机会!

输的会是谁呢?失去教育的孩子!

什么都可以等,唯独孩子教育不能等!

商诚:[链接]北大校长蔡元培:决定孩子一生的不是学习成绩,而是这八点!

商诚:今晚8点直播精彩内容:

爱孩子从懂孩子开始;

李老师教您如何正确爱孩子 ;

四步夸出好孩子;

四步成就好未来。

……………………

菊子:[链接]写作业不拖拉、早起不赖床:4个方法,教出自律的孩子。

菊子:要记得:自律的父母,孩子都不会差。

在这条路上,彼此守望,一起成长,越来越优秀。

教会孩子自律,才是真正的富养。

自律让孩子有权选择自己的梦想,更有能力主宰自己的人生。

春泥:愿你拥有一双具有想象力、创造力的充满力量与财富的手。

商诚:妈妈的心静了,孩子的心就静了。

在对孩子的教育上,应善于用好“四镜”:

1、用望远镜激励他树立远大志向,确立奋斗目标;

2、用显微镜观察他的内心变化,关注他的心灵情感成长;

3、用放大镜发现他的优点,鼓励他做得更好;

4、用平光镜看待他的缺点,不夸大不缩小,正视问题逐步改进。

其实还可以用后视镜,和孩子一起回顾走过的足迹,

感受成就,总结经验,获得继续前行的动力!

爱自己,爱家庭,爱社会,阳光心态做智慧父母。

……………………

建康:懂得真爱的父母会尊重孩子的独立选择,而不是替孩子做事情。总是“帮”孩子完成对他来说看似困难的事,意味着父母破坏了孩子的探索过程,破坏了孩子形成自我效能感的过程,最终在孩子脑中形成一个逻辑——他能否实现一件事取决于大人是否帮他。

一个孩子的自然成长中自然会遇到很多挫折,只要大人给孩子自主解决的机会,那么他们就会自动培养出高挫折商,并不需要额外的挫

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