局长，校长我以后不会了！”
赵倩微微一笑说：“赵老师，我能理解你的心情，你不用太紧张啊！”
赵智美表情不自然地说：“赵局长、张校长，我班的成绩不好，还有就是时间来不及，一周只有七节语文课，作文课就占了两节。”
张秀一脸严肃地说：“智美，时间来不及也不能把其他学科的课时占用呀！这样怎么能全面贯彻党的教育方针、全面实施课程计划、全面提高教育教学质量呢？”
赵智美点点头道：“张校长，这些道理我都懂，你们也反复强调过，可是我班学生的基础太差了，时间又来不及，我担心期末考试比别的班级差，就……”
赵倩温文尔雅地笑道：“赵老师，我非常开心，咱们学校有你这样的老师，是学生的福气！你的工作责任心很强，想把教学质量提上去，我要感谢你啊！”
赵智美摇了摇头说：“赵局长，我……”
赵倩保持着笑脸说：“赵老师，提高教育教学质量靠挪课不能解决问题，你把其他课拿来上语文，那其他课程就无法完成教学任务。这样做得不偿失啊！”
赵智美忧心忡忡道：“可是，语文科的成绩很不好，我该怎么办呀？”
赵倩笑着说：“赵老师，提高成绩要靠课堂质量。你把每堂课都上好了，质量自然就会上去了呀！要不你试试看？”
赵智美并不认同赵倩的观点，便解释道：“赵局长，咱们学校以前都是这样的，您和张校长来之后，不让我们挪课，连考试的时间都没有，如何提高教学成绩呀？”
张秀一脸严肃地说：“智美，你这样就不对了啊！课程是教育部专家根据教育规律设置的，你要是把课堂质量提高上去，怎么可能来不及呢？”
赵智美笑了笑说：“张校长，我要是有您这个本事儿，就不会长期在乡下学校待着了，也考到县城去了！”
赵倩笑道：“我的本家妹妹，你这样认为有偏差呀！其实你的水平也不差，我虽然还来不及听你的课，但可以从平时谈话中可以感受到，你的语言表达能力很强！”
赵智美苦笑了一下说：“赵局长，我觉得自己不是一个合格的教师，我有愧于学生和校长！我已经很努力了，可是成绩还是上不去，我非常着急啊！”
赵倩满脸笑意地说：“赵老师，你不要这么没信心，我了解你，前几年你的教学成绩还是不错的！所以学校才安排你教六年级。”
赵智美摇了摇头急切地说：“赵局长，我以前的教学成绩都是靠磨出来的。如今学校不让我们占用其他课，如何能提高教学成绩呀？”
张秀皱着眉头说：“智美，你怎么还没有转弯呢？赵局长前面说过，挪课是违反纪律的！上级三番五令严禁教师占用技能科课程，你难道不懂吗？”
赵智美哭丧着脸说：“张校长，我知道挤占挪用其他课