用的人才都尽可能使用，现在的问题却是，怎样选择人才，选什么样的人才是朝庭的一个大问题。
选择人才需要先识人，识人需先理解此类人才所能掌握的知识，或者说，选择人才者，必须有对此类知识有识别能力，这就存在知识的发展程度的问题。对选择拨人才所掌握有此类知识能理解，则能公正的评价此类的的拥有者的水平，才能正确的做出按才运用的取舍。
中国是短诗文的大国，对诗词方面几乎没有不公正的评价，有好诗词，不但专家能正确评价，就是一些店老板或普通人也能分辨出一个大至水平。
在中国对基础知识和自然科学方面有许多短板，基础知识上，则较简单，可以拿来主义，历史发展过程中一度落后，可以把人发展起的内容拿过来。对自然科技则存在识别问题，不但在明末时期识别自然科学有不足之处，就是后世也还有严重问题，有些热情的海归人员，在国内受到太多的不能识别或误解之后，有极少数的重新出洋，去寻求自己想要的科技文化环境。
好在明末时期，原先自然科学较缺乏，只要是自然科学，都采用，特别是造船和造枪炮方面更是来者不拒。
还是那句话，要想不拘一格降人才，就必须不枸一格用人才，用人才必须有用人才的条件，创造用人才的条件又是人才发展的重要手段，经济发展是创造用人才的条件和重要环节。